ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Bitácoras
1. Bitácoras
1ra clase
En la primera clase de tecnolab del segundo periodo, vimos un video, el cual consistía
en que un humano le ganaba un juego de tenis a un robot. Luego realizamos unos
robots en parejas y pusimos en el robot todo lo que deseábamos para nuestro robot. El
de nosotras tenia wi-fi gratis y tenía telefonía local ilimitada.(ósea que era además de
un computador un teléfono)tiene un tele comunicador, y además de todo es niñera.
Luego íbamos a realizar un concurso de robots. ¿Quién será el robot ganador? Pero en
realidad no lo realizamos.
2da clase
en la segunda clase, (después de vacaciones), recordamos cada instrumento de
laboratorio, y describimos cada uno de ellos, según su forma, tamaño y para que
servía.
3ra clase
En la tercera clase, realizamos un taller en el cual era una imagen, en el había un
laboratorio y allí teníamos que señalar los riesgos y las precauciones que había que
tener en un laboratorio de química.
4ta clase
En la cuarta clase, realizamos un dibujo de cada uno con una bata, en la cual nos
dibujábamos con cada uno de los instrumentos y cada una de las reglas que hay que
seguir según el reglamento que tienen jader y luz angela.
5ta clase
En la quinta clase realizamos una socialización de cada mezcla, y de cada instrumento
que se debe utilizar para manejar esa mezcla.
6ta y 7ma clase
2. En la sexta y séptima clase, trabajamos en el salón de ingeniería en el cual, por parejas,
deberíamos trabajar EN LEGO DIGITAL DESINGER, un carro monstro, luego el otro reto
era realizar un tren de alta gama en el cual había que hacer que se moviera.
8va clase
en la octava clase realizamos los últimos experimentos en química: escribir en un papel
con la sabia de un limón y después oxidarlo con candela, desteñir el agua con vinagre…
angela te voy a extrañar y también a ti jader