PPT que contén información sobre as tarefas de simulación didáctica que terán que realizar os alumnos como probas de avaliación do módulo 0653 do Curso de Formador Ocupacional
1. CURSO FORMADOR
OCUPACIONAL
Módulo 0657:
A interacción
didáctica
Autoescopias
Tarefa 4,5,6,7
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
2. Que é unha AUTOESCOPIA?
• Tecnicas e instrumentos para a
verificación das aprendizaxes
adquiridas polos/as formadores/
as ocupacionales nos cursos de
formación docente
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
3. Que é unha AUTOESCOPIA?
• Proceso de avaliación que
permite ó instructor verse
en acción co fin de tomar
conciencia dos seus puntos
fortes e débiles
aceptándose a si mesmo e
motivándose para a
formación (INEM 1982)
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
4. Que é unha AUTOESCOPIA?
• Consiste en manexar un método
básico de observación que, aínda
que ten carácter puntual, resulta
claramente enriquecedor en si
mesmo.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
5. Obxectivos dunha AUTOESCOPIA
• Tomar conciencia dos nosos
puntos fortes e febles como
formadores.
• Identificar os factores
relevantes nunha boa
actuación docente.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
6. Tipos de observación
• AUTO-OBSERVACIÓN: O
observador se observa a si
mesmo.
• HETERO-OBSERVACIÓN: O
formador observa a outros
formadores.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
7. Roles na realización dunha
AUTOESCOPIA
• Observador/a: Informa sobre puntos
fortes e febles e melloras a aplicar
• Simulador/a: Imparte unha sesión
formativa.
• Alumnos/as: Interpretan o rol de
alumnos, como se estiveran nunha clase
normal.
• Cámara: Filmar a realización da sesión
de formación.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
8. Organización da autoescopia
3” PRESENTACIÓN: Personal, do
tema, dos obxectivos
9”DESENVOLVEMENTO: do
tema presentado
3” PECHE: Recapitulación, posta
en común, control de
comprensión
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
9. TAREFA 4
Preparar unha SIMULACIÓN
DOCENTE:
-Tema Libre
-10 minutos
-Avaliados pola formadora.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
10. TAREFA 5
• Realizar unha FICHA de
HABILIDADES DOCENTES
completando en grupo a táboa
colgada en google docs.
• Esta ficha será a base para a
correción da Autoescopia final.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
12. TAREFA 6
Segunda SIMULACIÓN DOCENTE:
-Tema libre, aconsello ir introducindo
aspectos cercanos aos nosos cursos de
referencia.
-15 Minutos
-Avaliamos todos. Utilizamos a folla de
avaliación proporcionada no material.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
13. TAREFA 7
AUTOESCOPIA FINAL:
-Preferentemente un tema relacionado cos
cursos elexidos do plan AFD.
-15 Minutos
-Avaliamos tres persoas. Utilizamos a folla
de avaliación confeccionada a partir da
Tarefa 4.
-Gravamos con cámara de vídeo.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012
14. Cando rematemos
• Recollemos a actividade no noso
portafolio.
• Se realizamos algún material de
apoio colgámolo na plataforma
que corresponda.
• Referencia vía Twitter co hashtag
#cursoformacion.
Formador Ocupacional
María Miguélez Vila- 2012