Este documento describe varios factores que contribuyen a los embarazos en la adolescencia temprana en Ecuador, incluyendo conocimientos deficientes sobre educación sexual, programas de salud ineficaces, mal uso de anticonceptivos, baja escolaridad y presión social. Propone objetivos como fomentar la planificación familiar, formar a los jóvenes sobre salud sexual y reproductiva, e informar sobre métodos anticonceptivos para mejorar la calidad de vida de los adolescentes y reducir las tasas de embarazo.

1. INCREMENTO DE EMBARAZO EN
EDAD PREMATURA
CONOCIMIENTOS
DEFICIENTESSOBRE
EDUCACIÓN SEXUAL
ADOLESCENCIA OCIOSA MALA COMUNICACIÓN Y
ORIENTACIÓN PORPARTE
DE LOSPADRES
PROGRAMASINEFICACES
POR PARTEDEL SECTOR
SALUD
Insuficiente
intervencióndel
estadopara
promoverel uso
de
anticonceptivos
Mal uso de
métodos
anticonceptivos
Bajo nivel
de
escolaridad
Adelanto
de vida
sexual
Baja
autoestima
Irresponsabilidad
No existe
confianza
familiar
Poco interéspara
la repartición
gratuita de
métodos
anticonceptivos
Presiónsocial
(noviazgo–
compañerismo)
Poca difusiónen
establecimientos
escolares
Desinformación
de métodosde
planificación
familiar
RECHAZO SOCIALDESERCIÓN DE
ESTUDIOS
MAYOR ÍNDICE DE
NATALIDAD
RIESGO DE SALUD EN
ADOLESCENTES
INGENIERÍA GEOGRÁFICA Y DEL MEDIO AMBIENTE
INTRODUCCIÓN A CIENCIAS DE LA TIERRA
ÁRBOL DE PROBLEMASDeynna Morales NRC: 1430
Ing. Pablo Pérez Fecha: 28 de Febrerodel 2017

2. ÁRBOL DE OBJETIVOS
FOMENTAR LA PLANIFICACIÓN
FAMILIAR
OBTENCIÓN DE UN
TITULO ACADÉMICO
EMBARAZO
PLANIFICADO
FORMAR A LOS JÓVENES
PARA LA SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA
ESTABLECER ESTRATEGIAS
DE ORIENTACIÓN A LOS
PADRES
Fomentarel
uso saludable
del tiempolibre
Educar
adecuadamente
sobre la
sexualidad
Hablar con un
lenguaje claro
y sintabúes
sobre la
sexualidad
Aumentarla
confianza
familiar
SALUD DE LOS
ADOLESCENTES
Saludfísicay
psicológicade
losjóvenes
Disminuirlatasa
de mortalidad
infantil y
materna
INFORMAR SOBRE LOS
MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS
Charlas a
los jóvenes
en los
colegios
Repartición
gratuitade
métodos
anticonceptivos
MEJOR
PLAN DE VIDA

3. RUTA DE CONTRIBUCIÓN
FOMENTAR LA PLANIFICACIÓN
FAMILIAR
EMBARAZO
PLANIFICADO
OBTENCIÓN DE UN
TITULO ACADÉMICO
MEJOR
PLAN DE VIDA
INFORMAR SOBRE
LOS MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS
Charlaa losjóvenes
enloscolegios

4. MARCO LÓGICO
Objetivos Indicadores Medio de
verificación
Supuestos
Fin
Mejorar la calidad de vida de los
adolescentes
Procurar que el índice de
embarazos en jóvenes bajea por
lo menos en un 60%.
Estadísticas del INEC
Mujeres adolescente puedan
obtener su título profesional sin
ningún inconveniente siendo
solteras y sin hijos.
Propósito
Prevenir el embarazo no deseado en
adolescentes
2 Colegios de Quito : 1000
adolescentes menores de 18 años
1 año
$5000
Adolescentes más conscientes.
Seguimiento a las adolescentes
durante un periodo de tiempo
definido.
Voluntad de los adolescentes por
poner en práctica lo aprendido
durante los talleres.
Componentes 1.- Informar sobre métodos
anticonceptivos.
2.- Fomentar estrategias de
orientación a los jóvenes por medio
de talleres.
3.- Capacitar a los jóvenes sobrela
salud sexual y reproductiva.
1.- Procurar que los medios de
información sean certeros.
2.- Porcentaje de adolescentes
interesados sobrecapacitaciones.
3.- Incremento de los promotores
de salud para ladivulgación de
este tema.
1.- Hojas der controles de
asistenciay participación
1.- Horarios decapacitación sean
los adecuados.
2.- Talleres agradablespara
capacitar el interés de las
adolescentes.
Actividades 1.1 Charlas a los jóvenes
2.1 Simulacros parauna paternidad
responsable
3.1 Educación sexual en colegios
1.- Número de padres de familia
dispuestos a colaborar
2.- Porcentaje de ejecución de
talleres.
3.- Porcentaje Efectividad de
Talleres.
4.- Porcentaje de efectividad de
los testimonios en el impacto de
las adolescentes.
1.- Encuestas Iniciales
2.- Planillasdeasistencia
3.- Evaluaciones
4.- Informe de Resultados
1.- Que todos los padres de familia
estén de acuerdo con el proyecto.
2.- Que el profesional encargado
tenga experiencia en el campo.
3.- Que se cuente con el apoyo de
personas que hayan vivido la
experiencia.