La autora comenzó la materia Tecnología Educativa sin tener claro su objetivo y contenido. A través de los módulos, cuestionarios, problemas y actividades grupales fue comprendiendo conceptos como mediaciones, medios y aprendizaje colaborativo. La metodología de trabajo en equipo y la resolución de problemas le permitió apropiarse de los temas y aprobar los parciales. Agradece a sus compañeras porque el apoyo grupal fue fundamental para transitar la cursada.