DANNY ROMERO C.I: 20.928.286 SAIA A

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
RESUMEN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
UNIDAD I, II Y III
NOMBRE:
DANNY JAVIER ROMERO M.
DOCENTE: MARIA
EMPERATRIZ PÉREZ
SECCIÓN: SAIA A
CABUDARE, FEBRERO 2020

2. EL LENGUAJE DE LOS PARADIGMAS
UNIDAD I

3. Paradigma
Un modelo o patrón
sostenido en una disciplina
científica o epistemológica.
consiste en se caracteriza por ser
*Múltiple, intangible,
divergente y holística.
*Inductiva einfluyente de
valores.
*Interesada en procesos
mas que en resultados.
Paradigma

4. Visiones de la
Realidad del
Investigador
La postura teórica, el
estilo de
pensamiento, el
método seleccionado
y otros para situarse
en el paradigma
apropiado.
Se refiere a
Las posturas del
investigador en
cuanto al abordaje
del objeto de
estudio.
Padrón propone
Tres estilos de
Pensamiento:
*Sensorial
*Intuitivo
*Racional
Depende de

5. Dimensiones del
Conocimiento
El punto de partida
para determinar qué
es la investigación y
cómo se la lleva a
cabo.
Ontológica
Se refiere a la
forma y
naturaleza de
la realidad.
Epistemológica
Se refiere a la
posición que
debe asumir
el
investigador
respecto a su
objeto de
conocimiento.
Metodológica
Se refiere a
la forma
como el
investigador
puede
proceder para
hallar el
conocimiento.
Ética
Se refiere al
juicio de
apreciación
aplicado a la
distinción
entre el bien
y el mal.
Política
Se refiere a la
vida
organizada
colectivamente,
al espacio
público.

6. CUADRO COMPARATIVO DE PARADIGMAS
POSITIVISTA
Es cuantitativo.
Generaliza resultados.
Es un tanto rígida.
Se refiere a los participantes . como
objetos.
POSTPOSITIVISTA
Es cualitativo.
Investiga por medio de la acción
participe.
Tiene un tono narrative.
Se refiere a los participantes como co
investigadores.

7. CUADRO COMPARATIVO DE
INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
Juega un papel exploratorio.
Datos numéricos.
Neutra.
Altamente estructurada.
CUALITATIVA
Interpreta los datos obtenidos.
Datos Textuales.
Cercana.
No estructurada.

8. OBJETO DE ESTUDIOY LASTEORÍAS SOBRE EL
OBJETO DE ESTUDIO
UNIDAD IIY III

9. PÁGINAS PRELIMINARES
• Página de titulo.
• Página de constancia
de aprobación.
• Página de dedicatoria.
• Página de agradecimientos.
• Índice general.
• Lista de cuadros.
• Lista de figuras.
• Lista de gráficos.
• Lista de ecuaciones.
• Resumen.
Se refiere a la identificación del trabajo
de grado, debe contener el nombre de
la Universidad, Instituto Tecnológico
donde se suscribe, la coordinación
donde pertenece, seguidamente del
titulo de trabajo, autor o autores; lugar
y fecha, así mismo los logotipos en la
parte superior de la hoja a cada tramo.
El tamaño y fuente de la letra que se
utilizará en esta página dependerá de
lo que dicte la norma.
PÁGINA DE TÍTULO
ELABORACIÓNTRABAJO DE GRADO

10. PÁGINA DE CONSTANCIA DE APROBACIÓN
Se refiere a la aceptación del tutor, en donde
considera que el trabajo realizado por el tesista
reúne los requisitos y méritos suficientes para
ser sometido a la presentación pública
y evaluación, por parte del jurado examinador
que designe la Universidad.
DEDICATORIA
Esta página preliminar
quedará a juicio del o
los investigadores(as)
de colocarla o no en su
trabajo, motivado que
su contenido se
realizara a
titulo personal.
AGRADECIMIENTO
Esta página preliminar quedará a
juicio del o los investigadores(as)
de colocarla o no en su trabajo,
motivado que su contenido se
realizara a titulo personal.

11. INDICE GENERAL
Es un esquema que contiene las páginas preliminares,
capítulos, títulos, contenidos, cuadros, gráficos,
referencias y anexos desarrollados en el trabajo
de investigación debidamente enumeradas.
Las páginas preliminares se escribirán en mayúscula y la
constituyen: la portada, la aceptación del tutor, la
dedicatoria (opcional), las recomendaciones (opcional),
lista de gráficos y cuadros y, por último, el resumen. La
numeración de estas páginas será en números romanos
comenzando por la portada con i, le sigue la aceptación
del tutor ii, estas dos primeras no se identifican, sin
embargo se contarán, tampoco se indicarán en el índice.
La numeración arábica con la introducción así como
también el inicio de cada capitulo y sus contenidos.
LISTAS
En el caso que las
hubiera dentro den
trabajo, deben ir
numeradas en el
cuerpo del texto e
identificadas en esta
lista. Es decir, los
cuadros y gráficos
deben estar centrados
y en correlación con
los párrafos
cualitativos, títulos,
características y los
números y, por ende,
no se escribirán en
letras.
RESUMEN
Es una breve narración que no debe exceder de trescientas palabras (300), escrito en
espacio sencillo, en él se expondrá una síntesis del tema seleccionado, el objetivo
general, la base teórica que lo sustenta, la metodología empleada, así como las
técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizada, cómo se presentarán y
analizaran los resultados que se obtengan en el campo, entre otros puntos.
Al final del resumen, en un máximo de dos líneas, se escribirán los principales
términos descriptores del trabajo.

12. CAPITULO I. EL PROBLEMA
En este capitulo del trabajo, el investigador debe
de presentar el planteamiento del problema,
formulación de sus interrogantes, justificación e
importancia del estudio, objetivos que persigue,
así como los alcances y limitaciones de la
investigación.
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
El investigador debe de
exponer de manera lógica lo
que desea investigar para
ello, se recomienda de ir de
lo general a lo específico - de
lo mundial a lo contextual -
apoyándose en distintas
fuentes de referencias con la
finalidad de evitar juicios de
valores, por ejemplo emplear
citas de autores;
cifras estadísticas, entre
otras. Es por ello que, ante
todo, debe de escoger un
tema que responda a un
problema
de investigación científica –
desde el punto de vista
ontológico, epistemológico y
metodológico – para que
pueda así plantearse su
investigación.
OBJETIVOS
La construcción de los objetivos en una
investigación es fundamental. Ellos son los
orientadores del proceso de investigación. Con
respecto a ello, Tamayo y Tamayo (2001) precisan
"(…) los objetivos permiten expresar el alcance del
estudio, lo que se quiere lograr (…)". En los
objetivos de una investigación debe estar
expresado de una forma clara y precisa el
propósito de la misma. Ellos permitirán evaluar los
logros del trabajo.
CUERPO OTEXTO

13. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Según el autor precitado, los objetivos específicos
"indican con precisión los conceptos, variables o
dimensiones que serán objeto de estudio. Se
derivan del objetivo general y contribuyen al logro
de éste".
Es decir, representan lo logros particulares para
alcanzar el objetivo general, deben orientar el
desarrollo de la investigación así como también
facilitarla estructura de la metodología. Con los
objetivos específicos se espera, encontrar
también obtener respuesta a ¿cuál será el
conocimiento generado si el trabajo se realiza?,
¿qué se espera desarrollar?
OBJETIVO GENERAL
Un objetivo general expresa
"el fin concreto de la
investigación en
correspondencia directa con
la formulación del problema".
Se formularan tantos
objetivos generales como el
investigador considere
necesario, atendiendo a las
necesidades de la
investigación y a los
resultados que se aspire
lograr. Para su logro, se
deben formular lo objetivos
específicos. En este sentido,
el objetivo general expresa
la finalidad que se busca en
la investigación, es por ello
que debe ser coherente con
el problema planteado así
como también con el titulo del
trabajo.
Lo primero que debe tenerse en cuenta es que
un objetivo se formula haciendo uso de un
verbo, que representa la acción que se desea
obtener. El verbo destaca la acción cognitiva
que pretende el investigador alcanzar y
demostrar con el trabajo terminado.

14. JUSTIFICACIÓN
La justificación es fundamentar ante
terceros la necesidad de resolver una
dificultad y que lo resultados que
obtengan el proceso de investigación
beneficiarán a un grupo o la sociedad.
Es por ello, que la justificación consiste
en expresar el pensamiento del autor,
en ella hay que exponer las razones o
motivos por la cual se quiere realizar la
investigación, indicar su propósito e
intereses del punto de vista teórico
como práctico. En este sentido, se
debe explicar porque es conveniente
la investigación y qué o cuáles son los
beneficios que se esperan con el
conocimiento obtenido, así como
también lo soportes. Así como la
importancia para otros investigadores
sumergidos en la temática abordada.
ALCANCES Y
LIMITACIONES
Este aspecto se elabora al
finalizar la investigación y
se coloca en éste aparte
del trabajo, en donde los
alcances se refirieren a la
delimitación teórica –
epistemológico del estudio
o simplemente expresar el
alcance hasta cubre la
investigación y, por otro
lado, las limitaciones serian
aquellos impedimentos y
obstáculos que pudieran
presentarse durante el
desarrollo del estudio y que
escapan del control del
investigador.

15. MARCO
TEORICO
REFERENCIAL
Este capitulo será producto de
acuerdo de la revisión
documental – bibliográfica, y
consiste en una recopilación
de ideas, posturas de autores,
conceptos y definiciones, que
sirven de base a la
investigación. Contemplando,
generalmente, cuatro (4)
secciones: antecedentes de la
investigación, bases teóricas;
bases legales y definición de
términos básicos.
Cabe indicar que, las funciones
del Marco Teórico serían:
Orienta sobre como habrá de
llevarse a cabo la
investigación.
De su exposición se desprende
las posibles hipótesis que más
tarde se comprobarán o no.
Ayuda a reflexionar sobre
estudios anteriores y prevenir
errores en la investigación.
Provee de un marco de
referencia para analizar e
interpretar los resultados de la
investigación.
Las teorías expuestas permiten
profundizar las variables en
estudio. Permite describir la
realidad social en la cual se
enmarca el estudio, acompañada
de estadísticas de autores e
instituciones reconocidas y
avaladas.
CAPITULO II. MARCO REFERENCIAL

16. ANTECEDENTES
Son estudios realizados por otros
investigadores que están relacionados con el
problema de investigación tanto nacional
como internacional (bibliotecas de
universidades, internet, revistas científicas),
preferiblemente de los últimos cinco (5) años
ordenados cronológicamente, en el
momento de realizar la consulta se tomará
los siguientes aspectos: autor, año, titulo del
trabajo, institución, titulo que aspiró, objetivo
general del estudio, tipo de
investigación, población, muestra (si empleo)
, instrumento de recolección de datos y un
breve resumen.
BASES TEÓRICAS
Las bases teóricas implican un
desarrollo amplio de los conceptos y
proposiciones que conforman el punto
de vista o enfoque adoptado, para
sustentar o explicar el problema
planteado. Es decir, son los aspectos
conceptuales o teóricos que se ubicarán
en el problema de investigación que
están directamente relacionados con las
variables del trabajo de grado, en este
sentido cada perspectiva, enfoque
teórico o citas deben realizarse:
a) Citas de referencia general de los
autores y sus obras;
b) Citas de contenido textual;
c) Paráfrasis y resúmenes;
d) Citas en notas que complemente lo
expuesto en texto.
En lo expuesto anteriormente se debe destacar
la importancia de los comentarios e
interpretaciones de todos los aspectos
teóricos que se trate en el contenido de este
capítulo, estableciendo además su relación
con el tema de estudio, de esta forma, se
evitará que todo el enfoque teórico se convierta
en supuestas definiciones, opiniones
personales o glosarios de términos.

17. DEFINICION DE TÉRMINOS BÁSICOS
Consiste en dar el significado preciso y según
el contexto a los conceptos principales,
expresiones o variables involucradas en el
problema y en los objetivos formulados.
Según Tamayo y Tamayo (2001), la definición
de términos básicos es "la aclaración del
sentido en que se utilizan las palabras o
conceptos empleados en la identificación y
formulación del problema.
BASES LEGALES
Se refieren a lo señalado
en la Constitución de la
República Bolivariana de
Venezuela; las Leyes
Orgánicas, los
Reglamentos y Normas
que le dan un basamento
jurídico o que pueden
condicionar el desarrollo
del trabajo de
investigación.

18. SISTEMA DE VARIABLES E
INDICADORES
La estructura de un problema es
el elemento fundamental para el
análisis de un trabajo de
investigación, consiste en
generar información acerca de
la naturaleza su dificultad,
descubrir sus elementos críticos,
sus relaciones causales y
encontrar soluciones potenciales.
En este sentido, el sistema de
variables e indicadores orientarás
al investigador sobre los
elementos que serán
considerados, en el desarrollo de
las Bases Teóricas contenidas en
capitulo II Marco Teórico
referencial, estas
consideraciones han hecho que
la Universidad ubique el cuadro
de variables al final del capitulo I,
además que ellas surgen de los
objetivos específicos.
OPERALIZACIÓN DE UNA VARIABLE
Es el procedimiento por el cual se
pasa de variables generales a
indicadores, es un proceso de
medición, está compuesto por tres
fases que se presentan a
continuación:
1.Búsqueda de las dimensiones de
cada variable: el cual consiste en
ubicar el área o las áreas de estudios
de manera global.
2.Construir o elaborar los
indicadores relacionados con las
dimensiones que serán de estudio
en las bases teóricas.
3.Obtener información cualitativa o
cuantitativa por medio de cada uno
de los items que conforman el
instrumento de recolección de datos.