1. INSTITUCION EDUCATIVA EL
QUEBRADON SEDE LA ESPERANZA
INFORME PLAN NACIONAL DE
LECTURA Y ESCRITURA I SEMESTRE
2013

2. JORNADA DE LECTURA
Los estudiantes de los
grados
sexto,septimo,octavo y
noveno realizaron lecturas
de cuentos de la
biblioteca entregada por el
programa PNLE a los
estudiantes de primaria de
preescolar a quinto
utilizando los diferentes
espacios del colegio.
Luego de la lectura los
estudiantes de primaria en
sus respectivos salones
socializaron los cuentos,
que aprendieron y en mesa
redonda se compartió la
moraleja de cada uno de
ellos.

3. JORNADA DE LECTURA

4. JORNADA DE LECTURA

5. JORNADA DE LECTURA

6. LECTURA Y ESCRITURA DE CUENTOS
Los estudiantes de los grados
3, 4 y 5 eligieron en parejas un
cuento de su interés personal,
los transcribieron, diseñaron
los trajes de los personajes. En
la clase de ética se trabajaron
los valores que representaron
los cuentos como la
solidaridad y la obediencia
luego los narraron a los
estudiantes de los grados 0,1 y
2 .
Los cuentos seleccionados
fueron.
1.Fernando furioso
2.Vaya que apetito tiene el
zorrito.
3.Alicia en el país de las
maravillas.
4.El lobo y los siete cabritos
5.La Pobre viejecita

7. DISEÑO TRAJES PERSONAJES

8. DISEÑO DE TRAJES

9. Algunos estudiantes de grados superiores, durante la
actividad se sintieron nerviosos al tener que hacer
lectura a niños mas pequeños.
Otros después de hacer esta actividad se sintieron
mas motivados a continuar las lecturas que habían
iniciado.
Los estudiantes de primaria comentaban que les
agradaba mas escuchar los cuentos pues de esa
manera los asimilaban mejor.
La actividad motivo a algunos estudiantes a
prepararse mejor para otra oportunidad.
Algunos estudiantes de primaria terminaron haciendo
lectura a los mas grandes.
CONCLUSIONES