1. Almazan Waldo Brenda Stephany 2° II
PLANEACIÓN
“Inventar una historia a partir de títulos”
CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación
PROPÓSITO: Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren
su capacidad de escucha, y enriquezca su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas
COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Inicio.
Se comenzará platicando con los
niños y niñas acerca de los
cuentos, ¿Cuál es su favorito?
¿Por qué les gustan? ¿Quién les
ha leído un cuento?
Desarrollo:
Posteriormente se les preguntará
si ¿saben cómo hacer un
cuento?, y a partir de ello se les
indicará que entre todos
elaboraremos uno donde el titulo
de la historia será “Tomás el
cazador de estrellas”
Escucha y cuenta relatos literarios Se les repartirá una hoja blanca
que forman parte de la tradición Crea, colectivamente, cuentos y donde cada uno realizara un
oral. rimas dibujo acerca de lo que imaginen
que tratara el cuento.
Una vez terminado sus dibujos,
todos nos colocaremos en círculo,
alguien iniciara a contar el cuento
y así uno por uno dirá una parte
para inventar toda la historia.
Cierre:
Al final la maestra terminara la
historia en conjunto con ellos,
cuestionándolos acerca de ¿Qué
partes puede tener un cuento?
¿Qué sintieron al contar su parte
del cuento? y se evidenciará el
cuento por medio de sus dibujos