1. UNIVERSIDAD DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS Y AVANZADOS
PARA LA COMUNIDAD
ALUMNO: DAVID MENDOZA CONTRERAS
TEMA: DIDÁCTICA CRÍTICA
ASIGNATURA: MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES.
ASESOR: PABLO MARTINEZ DEL CASTILLO
FECHA DE ENTREGA: MARTES 28 DE MARZO DEL 2017
2. ¿CÓMO FUNCIONA LA
VIDA ECONOMICA Y
POLITICA DE MEXICO?
Observa el siguiente video, llamado
«Los mas ricos y mas pobres de
México»
3. A continuación en relación al video, contesta lo que
se pide:
1.- Relata la forma en que vive cada uno de ellos
2.- ¿Distingue de dónde proviene su dinero?
3.- ¿Qué relación tiene esto con las decisiones del
gobierno?
(Mediante la lluvia de ideas se rescatan las idean
principales y primeras impresiones)
5. Según lo observado en la imagen,
responde:
Realiza una tabla descriptiva, donde menciones a
cada uno de los personajes que intervienen en la
pirámide del capitalismo y cual es el pale que
desempeñan. ¿Quién sostiene la pirámide? ¿Se
podrá cambiar el orden de los personajes?
¿Quién es este señor ?
KARL MARX
(1818-1883)
6. SEGÚN ESTE BARBÓN ALEMÁN
Las clases sociales siempre han luchado entres si,
con el fin de ser mas iguales, a lo que llamo
Materialismo histórico:
7. De acuerdo con lo antes visto, analiza y describe
de forma general en cual de los niveles te
encuentras tu y tu familia. Responde ¿conoces a
alguien, de los descritos en la pirámide?
8. Ahora bien Marx propone una nueva forma política,
económica y social de vivir en donde no existen
clases sociales ni propiedad privada.
¿Te gustaría vivir en un mundo así?
9. Por ultimo realiza en lista cinco diferencias entre el
Capitalismo y el Socialismo-comunismo: