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Grupo 4
‘‘Dios nos guía hacia el éxito’’
La Motivación
Son los factores
fisiológicos y
psicológicos que
explican la
activación, la
dirección y la
persistencia del
conocimiento.
Teoría de la activación óptima
Existe un nivel óptimo
de estimulación por el
cual necesitamos un
nivel confortable de
estimulación, que se
consigue actuando de
formas que incrementen
o disminuyan dicha
estimulación.
Teorías Cognoscitivas
¿De que tratan?
Teoría cognoscitiva, trata del aprendizaje que posee el individuo
o ser humano a través del tiempo mediante la práctica, o
interacción con los demás seres de su misma u otra especie.
Nos indica que existen cambios cualitativos en la forma de
pensar durante la etapa de la niñez y la adolescencia.
Cambios cualitativos
•Sensorio-motor
•Pre-operacional,
•Operaciones
concretas
•Operaciones formales
Consistencia Cognitiva
Se plantea que la relación entre pensamientos, creencias,
actitudes y conducta puede producir motivación.
Esta motivación puede ser considerada como un estado de
tensión con características adversas y con capacidad para
activar la conducta de un sujeto, reduciendo la tensión.
Representan modelos homeostáticos, en los que la separación
de los valores adecuados (desequilibrio, inconsistencia,
conflicto) motiva al sujeto para llevar a cabo alguna conducta
con la que recuperar el equilibrio y la consistencia.
Disonancia Cognitiva
Según la cual las creencias contradictorias en un sujeto
producen un estado de tensión psicológica, de tal suerte que el
sujeto llevará a cabo alguna actividad para reducir o suprimir
dicha tensión.
Se produce disonancia cuando existe conflicto entre dos
cogniciones del sujeto.
Cuanto mayor es el número de elementos conflictivos o
disonantes, mayor resulta la disonancia total.
Teoría de Incentivos
Básicamente consiste en
premiar y reforzar el motivo
mediante una recompensa
al mismo.
Los incentivos más
importantes o comunes
son el dinero, el
reconocimiento social, la
alabanza y el aplauso.
Teoría de Abraham Maslow
Expresa la idea de que
hasta el momento en
que se satisfacen,
algunos motivos son
más importantes que
otros.
Según Maslow, los
seres humanos
tenemos una serie de
necesidades básicas
que deben satisfacerse
previamente al resto.
Teorías Motivacionales
Teorías de Pulsión
Teorías de Incentivos
¿Cuáles son las señales físicas para el Hambre?
¿Dónde se procesan estas señales y se traducen en Acción?
Relación entre las células grasas y
el hipotálamo
Nutrición y Conducta Alimentaria
Obesidad y Sobrepeso
Índice de masa corporal (IMC)
El índice de masa corporal (IMC) es una medida de asociación
entre el peso y la altura de un individuo ideada por el
estadístico Belga Adolphe Quetelet, por lo que también se
conoce como índice de Quetelet.
En 1998, el National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)
anuncio nuevos lineamientos (Con la intención de identificar y
tratar a quienes tenían sobrepeso o eran obesos) con base en el
(IMC) (Shapiro,1998), una razón entre el peso y la estatura al
cuadrado. Este numero representa su peso y estura sin importar
el genero; se correlaciona con la grasa corporal.
IMC Riesgo de
enfermedades
cardiovasculares
Bajo peso Menor que 18.5 Bajo
Normal Entre 18.5 y 24.9 Promedio
Sobrepeso Entre 25 y 29.9 Levemente
Aumentado
Obesidad Sobre o igual a 30 Aumentado
Prevalencia
Prevalencia de sobre
peso y obesidad entre
adultos en Estados
Unidos. Los resultados
de la National Health
and Nutrition
Examination Surveys
(NHANES) 1988-1994 y
1999-2002 indican que
la mayoría de adultos
tienen sobrepeso o son
obesos.
Factores sociales y culturales en el
peso
23% de los adultos estadounidences de 20 años o mas son
obesos.
11% de los niños y adolescentes tienen sobrepeso o son obesos.
Diferencia entre obesidad y
sobrepeso
Obesidad significa tener demasiada grasa en el cuerpo. Se
diferencia del sobrepeso, que significa pesar más de lo
recomendado; Ambos términos significan que el peso de una
persona está por encima de lo que se considera saludable
según su estatura.
Prevención
Número aproximado de calorias que gastar por hora una persona de 45, 68 y 90 kg
cuando realiza una actividad fisica particular.
Actividad 45kg 68kg 90kg
 Pasear en bicicleta,10 km/h 160 240 312
 Trotar, 10 km/h 610 920 1230
 Correr, 15 km/h 850 1280 1664
 Saltar la cuerda 500 750 1000
 Nadar, 45m/min 325 500 650
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Comportamientos que ayudan en la
reducción de peso
Sexo
El sexo se categoriza como un motivo biológico, difiere de otros
como el hombre y la sed. El comportamiento sexual se requiere
para la continuación de las especies, pero la privación sexual no
conduce a la muerte de una persona. Como es el caso de
alimento y agua.
Orientación Sexual
Tendencia de una persona a ser atraída hacia los individuos del
mismo sexo, sexo opuesto o ambos.
 Heterosexualidad
 Homosexualidad
 Bisexualidad
 Transexualismo
La atracción sexual
Obedece a aspectos cognitivos, afectivos,
neurobiológicos así como también a factores externos
en internos.
Feromonas
Son olores químicos emitidos por algunos animales que
influyen en el comportamiento sexual de los miembros de la
especie.
Factores Externos
 Belleza
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 Procedencia intelectual
‘‘Determinan la atracción
sexual’’
Factores Internos
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 Testosterona
 Estrógeno
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 FSH
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Respuesta Sexual humana
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Respuesta sexual
Es el conjunto de cambios físicos y hormonales que poseen
los seres humanos frente a las estimulaciones en
sus zonas erógenas, estas respuestas tienen como objetivo
facilitar la reproducción sexual humana.
Logro
Es la obtención o consecución de aquello que se ha
venido intentando desde hace un tiempo y a lo cual
también se le destinaron esfuerzos tanto psíquicos
como físicos para finalmente conseguirlo y hacerlo una
realidad.
Trastornos y problemáticas
motivacionales
 Los ‘‘Motivos Específicos’’ se centran principalmente en la
persuasión del ser humano a través de la debilidad de este. (uso
muy frecuente por los publicistas). Los principales son: El
Hambre y El Sexo.
Trastornos del hambre o de la
conducta alimentaria
 Anorexia Nerviosa
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Anorexia Nerviosa
Es el rechazo de la comida por parte del enfermo y el
miedo obsesivo a engordar, que puede conducirle a un
estado de inanición. En casos graves puede
desarrollar desnutrición, hambre, amenorrea y
extenuación. Esta consiste prácticamente en delgadez
extrema.
Bulimia Nerviosa
Es un trastorno alimentario y psicológico caracterizado
por la adopción de conductas en las cuales el individuo
se aleja de las formas de alimentación saludables
consumiendo comida en exceso en periodos de tiempo
muy cortos, para después eliminar el exceso de
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Estadísticas
¿Que motiva a las personas
anoréxicas y bulímicas a realizar
esta acción?
Lo que las motiva, es el paradigma que tenemos en la
sociedad de asociar o mejor dicho confundir la belleza
con la delgadez, estando así totalmente errados, ya que
se esta perdiendo la salud simplemente por la
apariencia fisica.
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Trastornos Sexuales
 Homosexualidad: Es una orientación sexual que se define
como la interacción o atracción sexual, afectiva, emocional y
sentimental hacia individuos del mismo sexo.
¿Que motiva a una persona
heterosexual volverse homosexual?
 Según el doctor Neil Whithead la persona no nace
homosexual, sino que cambia a esta orientación según el medio
que le rodea y la influencia de este sobre él.
 Según Michel Foucault la persona nace homosexual, es decir
la homosexualidad es genética.
Según otra teoría de Wilhelm Stekel, lo que motiva a la persona
homosexual a ser de esta manera, es el complejo de inferioridad
frente al propio sexo, que por consiguiente se manifiesta, en el
hombre, como un complejo de falta de virilidad.
Gracias por su atención!!!!!!!
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La Motivacion

  • 1. Grupo 4 ‘‘Dios nos guía hacia el éxito’’
  • 2. La Motivación Son los factores fisiológicos y psicológicos que explican la activación, la dirección y la persistencia del conocimiento.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Teoría de la activación óptima Existe un nivel óptimo de estimulación por el cual necesitamos un nivel confortable de estimulación, que se consigue actuando de formas que incrementen o disminuyan dicha estimulación.
  • 12. ¿De que tratan? Teoría cognoscitiva, trata del aprendizaje que posee el individuo o ser humano a través del tiempo mediante la práctica, o interacción con los demás seres de su misma u otra especie. Nos indica que existen cambios cualitativos en la forma de pensar durante la etapa de la niñez y la adolescencia.
  • 14. Consistencia Cognitiva Se plantea que la relación entre pensamientos, creencias, actitudes y conducta puede producir motivación. Esta motivación puede ser considerada como un estado de tensión con características adversas y con capacidad para activar la conducta de un sujeto, reduciendo la tensión. Representan modelos homeostáticos, en los que la separación de los valores adecuados (desequilibrio, inconsistencia, conflicto) motiva al sujeto para llevar a cabo alguna conducta con la que recuperar el equilibrio y la consistencia.
  • 15. Disonancia Cognitiva Según la cual las creencias contradictorias en un sujeto producen un estado de tensión psicológica, de tal suerte que el sujeto llevará a cabo alguna actividad para reducir o suprimir dicha tensión. Se produce disonancia cuando existe conflicto entre dos cogniciones del sujeto. Cuanto mayor es el número de elementos conflictivos o disonantes, mayor resulta la disonancia total.
  • 16. Teoría de Incentivos Básicamente consiste en premiar y reforzar el motivo mediante una recompensa al mismo. Los incentivos más importantes o comunes son el dinero, el reconocimiento social, la alabanza y el aplauso.
  • 17. Teoría de Abraham Maslow Expresa la idea de que hasta el momento en que se satisfacen, algunos motivos son más importantes que otros. Según Maslow, los seres humanos tenemos una serie de necesidades básicas que deben satisfacerse previamente al resto.
  • 18.
  • 19. Teorías Motivacionales Teorías de Pulsión Teorías de Incentivos ¿Cuáles son las señales físicas para el Hambre? ¿Dónde se procesan estas señales y se traducen en Acción?
  • 20. Relación entre las células grasas y el hipotálamo
  • 21.
  • 22. Nutrición y Conducta Alimentaria
  • 24. Índice de masa corporal (IMC) El índice de masa corporal (IMC) es una medida de asociación entre el peso y la altura de un individuo ideada por el estadístico Belga Adolphe Quetelet, por lo que también se conoce como índice de Quetelet. En 1998, el National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI) anuncio nuevos lineamientos (Con la intención de identificar y tratar a quienes tenían sobrepeso o eran obesos) con base en el (IMC) (Shapiro,1998), una razón entre el peso y la estatura al cuadrado. Este numero representa su peso y estura sin importar el genero; se correlaciona con la grasa corporal.
  • 25. IMC Riesgo de enfermedades cardiovasculares Bajo peso Menor que 18.5 Bajo Normal Entre 18.5 y 24.9 Promedio Sobrepeso Entre 25 y 29.9 Levemente Aumentado Obesidad Sobre o igual a 30 Aumentado
  • 26. Prevalencia Prevalencia de sobre peso y obesidad entre adultos en Estados Unidos. Los resultados de la National Health and Nutrition Examination Surveys (NHANES) 1988-1994 y 1999-2002 indican que la mayoría de adultos tienen sobrepeso o son obesos.
  • 27. Factores sociales y culturales en el peso 23% de los adultos estadounidences de 20 años o mas son obesos.
  • 28. 11% de los niños y adolescentes tienen sobrepeso o son obesos.
  • 29. Diferencia entre obesidad y sobrepeso Obesidad significa tener demasiada grasa en el cuerpo. Se diferencia del sobrepeso, que significa pesar más de lo recomendado; Ambos términos significan que el peso de una persona está por encima de lo que se considera saludable según su estatura.
  • 30. Prevención Número aproximado de calorias que gastar por hora una persona de 45, 68 y 90 kg cuando realiza una actividad fisica particular. Actividad 45kg 68kg 90kg  Pasear en bicicleta,10 km/h 160 240 312  Trotar, 10 km/h 610 920 1230  Correr, 15 km/h 850 1280 1664  Saltar la cuerda 500 750 1000  Nadar, 45m/min 325 500 650  Caminar, 5 km/h 210 320 416
  • 31. Comportamientos que ayudan en la reducción de peso
  • 32. Sexo El sexo se categoriza como un motivo biológico, difiere de otros como el hombre y la sed. El comportamiento sexual se requiere para la continuación de las especies, pero la privación sexual no conduce a la muerte de una persona. Como es el caso de alimento y agua.
  • 33. Orientación Sexual Tendencia de una persona a ser atraída hacia los individuos del mismo sexo, sexo opuesto o ambos.  Heterosexualidad  Homosexualidad  Bisexualidad  Transexualismo
  • 34. La atracción sexual Obedece a aspectos cognitivos, afectivos, neurobiológicos así como también a factores externos en internos.
  • 35. Feromonas Son olores químicos emitidos por algunos animales que influyen en el comportamiento sexual de los miembros de la especie.
  • 36. Factores Externos  Belleza  Economía  Procedencia intelectual ‘‘Determinan la atracción sexual’’ Factores Internos  Hormonas  Testosterona  Estrógeno  Oxitocina  Endorfinas  Mecanismos cerebrales  FSH  LH
  • 39. Respuesta sexual Es el conjunto de cambios físicos y hormonales que poseen los seres humanos frente a las estimulaciones en sus zonas erógenas, estas respuestas tienen como objetivo facilitar la reproducción sexual humana.
  • 40. Logro Es la obtención o consecución de aquello que se ha venido intentando desde hace un tiempo y a lo cual también se le destinaron esfuerzos tanto psíquicos como físicos para finalmente conseguirlo y hacerlo una realidad.
  • 41.
  • 42. Trastornos y problemáticas motivacionales  Los ‘‘Motivos Específicos’’ se centran principalmente en la persuasión del ser humano a través de la debilidad de este. (uso muy frecuente por los publicistas). Los principales son: El Hambre y El Sexo.
  • 43. Trastornos del hambre o de la conducta alimentaria  Anorexia Nerviosa  Bulimia Nerviosa
  • 44. Anorexia Nerviosa Es el rechazo de la comida por parte del enfermo y el miedo obsesivo a engordar, que puede conducirle a un estado de inanición. En casos graves puede desarrollar desnutrición, hambre, amenorrea y extenuación. Esta consiste prácticamente en delgadez extrema.
  • 45. Bulimia Nerviosa Es un trastorno alimentario y psicológico caracterizado por la adopción de conductas en las cuales el individuo se aleja de las formas de alimentación saludables consumiendo comida en exceso en periodos de tiempo muy cortos, para después eliminar el exceso de alimento a través de vómitos o laxantes.
  • 47.
  • 48. ¿Que motiva a las personas anoréxicas y bulímicas a realizar esta acción? Lo que las motiva, es el paradigma que tenemos en la sociedad de asociar o mejor dicho confundir la belleza con la delgadez, estando así totalmente errados, ya que se esta perdiendo la salud simplemente por la apariencia fisica.
  • 50. Trastornos Sexuales  Homosexualidad: Es una orientación sexual que se define como la interacción o atracción sexual, afectiva, emocional y sentimental hacia individuos del mismo sexo.
  • 51. ¿Que motiva a una persona heterosexual volverse homosexual?  Según el doctor Neil Whithead la persona no nace homosexual, sino que cambia a esta orientación según el medio que le rodea y la influencia de este sobre él.  Según Michel Foucault la persona nace homosexual, es decir la homosexualidad es genética. Según otra teoría de Wilhelm Stekel, lo que motiva a la persona homosexual a ser de esta manera, es el complejo de inferioridad frente al propio sexo, que por consiguiente se manifiesta, en el hombre, como un complejo de falta de virilidad.
  • 52. Gracias por su atención!!!!!!!