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ESCUELA PRIMARIA: LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS




     INFORME DE PROYECTO DE
           RECICLAJE
Dar a conocer el
proyecto y sus
propósitos a la
comunidad
escolar.
Identifican el
problema
ambiental de
manera
general.
Algunos alumnos
identifican los
problemas
ambientales de
forma más
especifica.
Los alumnos son
capaces de establecer
una relación entre las
acciones de las
personas con los
problemas que existen
en la comunidad.
La basura provoca otros
La basura es un problema     problemas como la
        de todos.          contaminación del agua.
A través de los recorridos realizados en los
   diferentes puntos de la comunidad, se
     observó que uno de los principales
       problemas que se enfrenta es la
   generación de grandes cantidades de
      desechos (plásticos, latas, papel).



    Se convierten en focos de
    infección para las familias,
      debido a que no existen
    depósitos de basura en las
      calles y en los hogares.

     Esta problemática no es propio de las sociedades
urbanas, también de las comunidades rurales a pesar de su
   poca población; esto se debe al consumo de grandes
 cantidades de alimentos enlatados y envasados, que se
convierten en desechos y que repercuten en el ambiente al
   vertirse al aire libre, propiciando la contaminación del
  suelo, agua, aire y la salud del propio ser humano con la
           adquisición de diversas enfermedades.
Identificar las características de los
materiales y su impacto en el ambiente.
Reconocer y seleccionar los materiales
que son de reúso y reciclables.

.
  Aprovechar los materiales que se
generan a partir de diversas
.
actividades.
.

Disminuir la contaminación del suelo,
aire y agua con el reciclado de
materiales propicios.
Valorar la aplicación de la
tecnología en la búsqueda de
soluciones para el deterioro
ambiental
La disposición de las
La participación entusiasta de    madres de familias
los alumnos refleja un cambio    proyectan un trabajo
 de actitud hacia el ambiente.       colaborativo.
La participación del desayunador
                                         La organización con los alumnos
escolar es un espacio que permite el   para recoger los diversos materiales
 aprovechamiento de desechos con       refleja un mejor aprovechamiento del
        ayuda de las mamás.                           tiempo.
LIMPIEZA DE LOS   ORGANIZACIÓN DE    COLOCACIÓN DE
  MATERIALES       LOS MATERIALES   LOS PAQUETES DE
 RECICLABLES        EN PAQUETES      MATERIALES EN
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El comité de valores
La participación de los integrantes de        apoya en
la comunidad escolar se sumaron con       en el cuidado del
 la colocación de botes en diferentes
              espacios.                       ambiente
La actitud de cambio parte de la    La colocación de los botes
 disposición, cuidado y cooperación      en distintas áreas de la
como valores hacia nuestros espacios   escuela se logran espacios
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463. reciclaje

  • 1. ESCUELA PRIMARIA: LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS INFORME DE PROYECTO DE RECICLAJE
  • 2. Dar a conocer el proyecto y sus propósitos a la comunidad escolar.
  • 5. Los alumnos son capaces de establecer una relación entre las acciones de las personas con los problemas que existen en la comunidad.
  • 6. La basura provoca otros La basura es un problema problemas como la de todos. contaminación del agua.
  • 7. A través de los recorridos realizados en los diferentes puntos de la comunidad, se observó que uno de los principales problemas que se enfrenta es la generación de grandes cantidades de desechos (plásticos, latas, papel). Se convierten en focos de infección para las familias, debido a que no existen depósitos de basura en las calles y en los hogares. Esta problemática no es propio de las sociedades urbanas, también de las comunidades rurales a pesar de su poca población; esto se debe al consumo de grandes cantidades de alimentos enlatados y envasados, que se convierten en desechos y que repercuten en el ambiente al vertirse al aire libre, propiciando la contaminación del suelo, agua, aire y la salud del propio ser humano con la adquisición de diversas enfermedades.
  • 8. Identificar las características de los materiales y su impacto en el ambiente. Reconocer y seleccionar los materiales que son de reúso y reciclables. . Aprovechar los materiales que se generan a partir de diversas . actividades. . Disminuir la contaminación del suelo, aire y agua con el reciclado de materiales propicios. Valorar la aplicación de la tecnología en la búsqueda de soluciones para el deterioro ambiental
  • 9. La disposición de las La participación entusiasta de madres de familias los alumnos refleja un cambio proyectan un trabajo de actitud hacia el ambiente. colaborativo.
  • 10. La participación del desayunador La organización con los alumnos escolar es un espacio que permite el para recoger los diversos materiales aprovechamiento de desechos con refleja un mejor aprovechamiento del ayuda de las mamás. tiempo.
  • 11. LIMPIEZA DE LOS ORGANIZACIÓN DE COLOCACIÓN DE MATERIALES LOS MATERIALES LOS PAQUETES DE RECICLABLES EN PAQUETES MATERIALES EN PARA EVITAR PARA EVITAR BOLSAS DE MALOS OLORES AMONTONAMIENTO PLÁSTICO
  • 12. R E C O L E C C I Ó N - S E L SEPARACI E C C I ÓN DE Ó N DESECHO R E C S I C L A J E
  • 13. El comité de valores La participación de los integrantes de apoya en la comunidad escolar se sumaron con en el cuidado del la colocación de botes en diferentes espacios. ambiente
  • 14. La actitud de cambio parte de la La colocación de los botes disposición, cuidado y cooperación en distintas áreas de la como valores hacia nuestros espacios escuela se logran espacios de trabajo y de diversión libre de basura