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INFORME DE PROYECTO “RECICLAJE Y
CUIDADO DE ESPECIES”
(2 sesiones)
1. PORTADA: Utilizar una sola página con :.
-Membrete (parte superior izquierda de la hoja)
-Título del Proyecto: (ustedes lo redactan en relación del contenido del proyecto)
-Alumno/s: nombre completo,
-Profesor Asesor: nombre completo
2. INTRODUCCIÓN: Presentación de la naturaleza y alcance del problema a abordar y del propósito que se persigue el
proyecto, incorporar:
-Planteo del Problema/ Fundamentación del Proyecto: Delimitación y definición del problema
3. OBJETIVOS: Generales; Específicos.
Ejemplo Objetivos Generales:
-Recaudar fondos vía reciclaje de materiales para el cuidado y hermoseamiento de áreas verdes del Colegio.
-Crear conciencia del cuidado y preservación de las especies en los estudiantes del Colegio MMDD
Ejemplos Objetivo Específicos: 2 sesiones
-Planificar estrategias/ acciones para recaudar dinero vía reciclaje
-Verificar el deterioro de las especies nativas instaladas en el colegio y hacer las remediales para su buen desarrollo:
desmalezar, airear, remover tierra.
-Educar a la población estudiantil a través de llamados de atención en el sector de áreas verdes, manteniendo en óptimas
condiciones letreros, faldones, banderines.
-Distribuir información en los cursos sobre el cuidado y protección de especies
-Instalar macetas con flores en el colegio.
4. MARCO TEÓRICO: Información pertinente, seleccionada, ordenada y jerarquizada de tal manera que el lector pueda ubicar
la investigación /proyecto de su contexto teórico. (Breve)
5. DISEÑO METODÓLOGICO/MATERIALES Y MÉTODOS:
Descripción, en tiempo pasado, de los materiales utilizados y de las técnicas del proyecto e instrumentos, de tal modo que otro
investigador pueda repetir el experimento, proyecto o la investigación.
 Tipo de investigación (Experimental, Observacional, encuestas, Estudio de casos, etc.)
 Área Geográfica (Trabajo de Campo); Laboratorio / institución (Trabajo Experimental)
 Materiales utilizados:
 Instrumental de laboratorio, material óptico, programa Informático, aparatos, sustancias químicas, etc..
 Material Biológico: Especie, cepa, sexo, edad, condición fisiológica de los organismos estudiados; condiciones de
mantenimiento.
 Ud . asigne el material requerido.
 Carta Gantt : inserte todas las acciones que se realizaron para todos las etapas del proyecto
ACCIONES ABRIL MAYO JUNIO JUNIO AGOSTO …. …. ….
-Organización y planificación grupos X X
-Recepción de árboles nativos X
-Venta de libros
…
…
 Validación de acciones: con fotografías (describiendo la acción) , boletas de venta de material
6. RESULTADOS: Es la presentación clara y sintética de los datos recolectados y de tratamiento ¡En los resultados se expresa
el nuevo conocimiento que se aporta al mundo!
· Breve descripción de los aportes que ha realizado, acompañado de fotografías
· Detalles de los resultados mediante: tablas, gráficas dibujos, figuras, etc. (con títulos claros y breves) acompañados
en cada caso por una descripción analítica.
7. DISCUSIÓN: Presentación del significado, alcance y limitaciones de los resultados, de las cuestiones descubiertas y de
aquellas sin resolver. La discusión permite al lector seguir el tren de pensamiento del autor/es
Se confrontan de los resultados obtenidos con resultados esperados, resultados publicados por otros autores, valores teóricos
y creencias de sentido común.
8. CONCLUSIÓN: Sumario de resultados, presentando los aportes originales teóricos y prácticos del proyecto, en un cierto
número de proposiciones sencillas, concretas y específicas, relacionadas con el problema planteado, los objetivos delimitados
(jamás incluir en las conclusiones aspectos no estudiados o discutidos). De estas proposiciones pueden derivarse
recomendaciones para el futuro del proyecto.
FUNDACION EDUCACIONAL COLEGIO CARMELA ROMERO DE ESPINOSA
MADRES DOMINICAS- CONCEPCION
Pr of. Mar ía Eugenia Muñoz Jar a- Biología 3 ° Medio Plan Difer enciado

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Informe cuidado y reciclaje de especies nativas

  • 1. INFORME DE PROYECTO “RECICLAJE Y CUIDADO DE ESPECIES” (2 sesiones) 1. PORTADA: Utilizar una sola página con :. -Membrete (parte superior izquierda de la hoja) -Título del Proyecto: (ustedes lo redactan en relación del contenido del proyecto) -Alumno/s: nombre completo, -Profesor Asesor: nombre completo 2. INTRODUCCIÓN: Presentación de la naturaleza y alcance del problema a abordar y del propósito que se persigue el proyecto, incorporar: -Planteo del Problema/ Fundamentación del Proyecto: Delimitación y definición del problema 3. OBJETIVOS: Generales; Específicos. Ejemplo Objetivos Generales: -Recaudar fondos vía reciclaje de materiales para el cuidado y hermoseamiento de áreas verdes del Colegio. -Crear conciencia del cuidado y preservación de las especies en los estudiantes del Colegio MMDD Ejemplos Objetivo Específicos: 2 sesiones -Planificar estrategias/ acciones para recaudar dinero vía reciclaje -Verificar el deterioro de las especies nativas instaladas en el colegio y hacer las remediales para su buen desarrollo: desmalezar, airear, remover tierra. -Educar a la población estudiantil a través de llamados de atención en el sector de áreas verdes, manteniendo en óptimas condiciones letreros, faldones, banderines. -Distribuir información en los cursos sobre el cuidado y protección de especies -Instalar macetas con flores en el colegio. 4. MARCO TEÓRICO: Información pertinente, seleccionada, ordenada y jerarquizada de tal manera que el lector pueda ubicar la investigación /proyecto de su contexto teórico. (Breve) 5. DISEÑO METODÓLOGICO/MATERIALES Y MÉTODOS: Descripción, en tiempo pasado, de los materiales utilizados y de las técnicas del proyecto e instrumentos, de tal modo que otro investigador pueda repetir el experimento, proyecto o la investigación.  Tipo de investigación (Experimental, Observacional, encuestas, Estudio de casos, etc.)  Área Geográfica (Trabajo de Campo); Laboratorio / institución (Trabajo Experimental)  Materiales utilizados:  Instrumental de laboratorio, material óptico, programa Informático, aparatos, sustancias químicas, etc..  Material Biológico: Especie, cepa, sexo, edad, condición fisiológica de los organismos estudiados; condiciones de mantenimiento.  Ud . asigne el material requerido.  Carta Gantt : inserte todas las acciones que se realizaron para todos las etapas del proyecto ACCIONES ABRIL MAYO JUNIO JUNIO AGOSTO …. …. …. -Organización y planificación grupos X X -Recepción de árboles nativos X -Venta de libros … …  Validación de acciones: con fotografías (describiendo la acción) , boletas de venta de material 6. RESULTADOS: Es la presentación clara y sintética de los datos recolectados y de tratamiento ¡En los resultados se expresa el nuevo conocimiento que se aporta al mundo! · Breve descripción de los aportes que ha realizado, acompañado de fotografías · Detalles de los resultados mediante: tablas, gráficas dibujos, figuras, etc. (con títulos claros y breves) acompañados en cada caso por una descripción analítica. 7. DISCUSIÓN: Presentación del significado, alcance y limitaciones de los resultados, de las cuestiones descubiertas y de aquellas sin resolver. La discusión permite al lector seguir el tren de pensamiento del autor/es Se confrontan de los resultados obtenidos con resultados esperados, resultados publicados por otros autores, valores teóricos y creencias de sentido común. 8. CONCLUSIÓN: Sumario de resultados, presentando los aportes originales teóricos y prácticos del proyecto, en un cierto número de proposiciones sencillas, concretas y específicas, relacionadas con el problema planteado, los objetivos delimitados (jamás incluir en las conclusiones aspectos no estudiados o discutidos). De estas proposiciones pueden derivarse recomendaciones para el futuro del proyecto. FUNDACION EDUCACIONAL COLEGIO CARMELA ROMERO DE ESPINOSA MADRES DOMINICAS- CONCEPCION Pr of. Mar ía Eugenia Muñoz Jar a- Biología 3 ° Medio Plan Difer enciado