2. La enseñanza de la ciencia mediante proyectos de
investigación
pretende
que los futuros tengan la capacidad de elaborar proyectos
educativos , tomando en cuenta implicaciones ambientales y
sociales de cada contexto , para la satisfacción de necesidades
tomando en cuenta el uso de la tecnología . Todo esto con base en
las competencias y desarrollo de la unidad 3
Competencias de la unidad
•Utilizar la investigación como un •Elaboración de material •Llegar a tener dominio
elemento característico de la didáctico como un auxiliar en la del tema sol_ tierra
enseñanza de la ciencia enseñanza con base en la con base en la
. investigación. investigación.

3. Desarrollo de la unidad
Situaciones y
estrategias
Secuencia de didácticas Actividades de Evidencias de
contenidos sugeridas aprendizaje aprendizaje
Conocer , saber • conocer que es una •Elegir y desarrollar un tema
•Tener conocimiento que es y como investigación guiada •Cartel
total sobre diferentes aplicar una •Registrar datos de •Exposición oral
aspectos y cual es la investigación observación
diferencia entre guiada . •Llevar la teoría a la practica tomando en cuenta la
estrellas , planetas . (elaboración de modelos) información mas importante
Planetoides y •Seleccionar actividades de
asteroides nivel primaria
•Hacer conciencia de la
•formar un constante relevancia de temas en la
conocimiento , sobre educación primaria (escrito)
ciencia y ciencia •Tener un conocimiento
escolar. completo sobre que es la
ciencia y que es la ciencia en
educación primaria .