1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN COLABORAN CON LA
ENSEÑANZA- APRENDIZAJE EN LAS UNIVERSIDADES MODERNAS
En la actualidad las Tecnologías de la información y comunicación (TIC) nos
ayudan a interrelacionar con el alumnado con "instantaneidad" y con "aplicaciones
multimedia"; por lo cual podemos afirmar que:
Posibilitan que aquel tiempo docente, "que antes se dedicaba a la clase, se
invertirá en un mejor diseño curricular e investigación". "Permiten ampliar su oferta
de formación a aquellas personas o trabajadores que no pueden acceder a las
clases presenciales" y aporta ideas tales como "auxiliar al estudiante a escribir y
calcular"; en síntesis, a "guiar al estudiante". Asimismo ayudar a los profesores en
la evaluación del progreso del estudiante y la administración de la instrucción";
"fomentan la colaboración entre estudiantes y profesores", etc.
Es de resaltar la bondad pedagógica de las TIC sobre mejorar la "sobrepoblación de las
aulas", ofrecer las oportunidades de presentar, on line, más y mejores estudios para las
distintas clases sociales"; ofrecer "mayor apertura y modificación de los estudios"; o sea
que, en general, las TIC nos ayudan para un "mejoramiento de las habilidades creativas",
innovadoras, que tanto necesitamos a lo largo de nuestras trayectorias profesionales
según nos vayan cambiando tanto la sociedad como los conocimientos que debemos de
enseñar al alumnado en todas las diferentes etapas educativas, incluida la educación
permanente para toda la comunidad universitaria. En la sociedad de la información las TIC
están en todas partes y las redes de comunicación integran todos estos recursos bajo el
imperativo del formato digital facilitando el tránsito de informaciones y mensajes por todo
el planeta.
2. Rodriguez,Manuel (2003) Formaciónbasadaenlas Tecnologíasde laInformaciónyComunicación:
Análisisdidácticodel proceso de enseñanza-aprendizaje. UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI octubre
2011
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8909/Etesis_1.pdf?sequence=5
