Los resultados del grado de tercero de la escuela telesecundaria 433, que se encuentra ubicada en la comunidad del contadero. Municipio de Atotonilco el Grande, Hgo.

1. DIANA KARINA MONTIEL BARRÒN.
SEXTO “B”
ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO
Escuela de Práctica: TELESECUNDARIA 233
Localidad: EL CONTADERO
Municipio: ATOTONILCO EL GRANDE, HGO.
PERFIL DE INTELIGENCIAS MULTIPLES GARDNER
De acuerdo al grado de tercero, grupo “A” de la escuelatelesecundaria
433. Tuve la oportunidad de aplicar un test a este grupo, que tiene
una cantidad de seis alumnos, pero solo tuve el derecho de aplicarles
a cinco estudiantes.
Ahora como se puede observar en la gráfica anterior de las
inteligencias múltiples de acuerdo a Gardner, en inteligencia
verbal/lingüística nadie obtuvo esta inteligencia, sin embargo en la
inteligencia lógico/matemático fueron dos alumnos que la tienen
desarrollada, además en esta inteligencia visual/espacial nadie la
domina.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
A)
INTELIGE
NCIA
VERBAL/
LINGÜÍST
ICA
B)INTELI
GENCIA
LÓGICO
MATEM
ÁTICO
C)INTELI
GENCIA
VISUAL/E
SPACIAL
D)INTELI
EGNCIA
KINESTÉ
TICA/CO
RPORAL
E)
INTELIGE
NCIA
MUSICAL
/RÍTMIC
A
INTELIGE
NICA
INTRAPE
RSONAL
INTELIGE
NCIA
INTRAPE
RSONAL
INTELIGE
NCIA
NATURIS
TA
Series1 0 2 0 3 3 1 2 0

2. DIANA KARINA MONTIEL BARRÒN.
SEXTO “B”
Y una de las inteligencias que más domina este grupo es la de
inteligencia kinestética/corporal y la musical/rítmica ya que cada una
ellas es la que mayor puntaje tiene, es decir, que los es la que tienen
más desarrollada.
Y con tan sólo un alumno es el que domina la inteligencia
intrapersonal, y dos estudiantes obtuvo la inteligencia interpersonal y
sin ningún puntaje es sobre la inteligencia naturista.
Ahora de acuerdo al análisis, se puede llegar a una conclusión ya que
este grupo tiene muy pocas inteligencias desarrolladas. Y es
importante que poco a poco se vaya trabajando con las inteligencia
bajas, para que después sea una de las inteligencias que también
puedan dominar.