1. Universidad Simón
Bolívar, Sede Litoral
Venezuela
5to Congreso sobre Enseñanza y Aplicación
de las Matemáticas
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Curso: AULAS INTELIGENTES
EN CLASES DE
MATEMÁTICA: Uso de
recursos tecnológicos para
la enseñanza
Facilitadores:
Profesora Dorenis Mota
Profesor Ricardo Valles
6, 7 y 8 de Mayo de 2013, Cuatitlán, México

2. EsTrUcTuRa
Primera Sesión:
Objetivo: Analizar las potencialidades que ofrecen las herramientas tecnológicas para fines didácticos,
como medio de recurso complementario a las clases presenciales de matemática.
Se dará a conocer sugerencias para:
•Inicio de la clase: videos en Screen, aTubeCatcher.
•Desarrollo de la clase: presentaciones en Prezi, Slideshare, youblisher.
• Cierre: Actividades formativas “HotPotatoes, Exelearning”

3. EsTrUcTuRa
Primera Sesión:
Objetivo: Analizar las potencialidades que ofrecen las herramientas tecnológicas para fines didácticos,
como medio de recurso complementario a las clases presenciales de matemática.
Se dará a conocer sugerencias para:
•Inicio de la clase: videos en Screen, aTubeCatcher.
•Desarrollo de la clase: presentaciones en Prezi, Slideshare, youblisher.
• Cierre: Actividades formativas “HotPotatoes, ExeLearning”
Segunda Sesión:
Objetivo: Manipular algunos de los recursos descritos en la sesión anterior, presentando algún contenido
matemático del interés de los participantes.
Se abordaran los siguientes aspectos:
Inscripción en cada uno de los recursos por parte de los participantes.
Abordaje del recurso por parte del participante para la implementación de algún contenido matemático de
interés.

4. EsTrUcTuRa
Primera Sesión:
Objetivo: Analizar las potencialidades que ofrecen las herramientas tecnológicas para fines didácticos,
como medio de recurso complementario a las clases presenciales de matemática.
Se dará a conocer sugerencias para:
•Inicio de la clase: videos en Screen, aTubeCatcher.
•Desarrollo de la clase: presentaciones en Prezi, Slideshare, youblisher.
• Cierre: Actividades formativas “HotPotatoes, ExeLearning”
Segunda Sesión:
Objetivo: Manipular algunos de los recursos descritos en la sesión anterior, presentando algún contenido
matemático del interés de los participantes.
Se abordaran los siguientes aspectos:
Inscripción en cada uno de los recursos por parte de los participantes.
Abordaje del recurso por parte del participante para la implementación de algún contenido matemático de
interés.

5. •youblisher
http://www.youblisher.com

6. •Slideshare
http://www.slideshare.net

7. •Prezi
http://www.prezi.com

8. •Screenr
http://www.screenr.com

9. •aTube Catcher
http://atube-catcher.dsnetwb.com/video/
(Enlace para descargar)

10. •HotPotatoes
http://hot-potatoes.softonic.com/

11. CIERRE: Evaluaciones formativas en
Matemática
•Exelearning

12. Otras herramientas de interes:
Licenciar trabajos: creative commons
Creative commons, es una licencia de carácter internacional, la cual nos
permite autenticar y reconocer nuestra autoría de manera mundial.
http://creativecommons.org/choose/

13. Codigos QR.
Nos permiten etiquetar nuestros trabajos, de tal manera que nuestra
información personal (nombres, correos, paginas, entre otros), así como
tambien alguna información academica
http://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/