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Universidad Abierta Para Adultos
UAPA
Nombre
Deyaniry Florentino Rosa
Facilitadora
Reina
Matricula
15-8133
Fecha
6/2/19
Herramienta para la creación y
publicación de contenidos didácticos
Son herramientas digitales de desarrollo de
contenidos que facilitan la transmisión de
nuestras ideas y la transferencia del
conocimiento , integrado con facilidad los
proyectos desarrollados en el ámbito digital
de la sociedad de la información y el
conocimiento , así como aumentando su
difusión y por tanto , su capacidad para
captar el interés y atraer la atención de todo
tipo de publico
Objetivo de estas tecnologías
Dadas las funciones que estas tecnologías proposiciones cabe
señalar entre otros algunos de los objetivos que se persiguen en
en el proceso de enseñanza –aprendizaje al utilizadas proporcionar
criterios para el control de estas actividades servir de guía a los
contenidos y a las actividades servir de guía a los contenidos y a
las actividades de aprendizaje facilitar el aprendizaje online en los
alumnos .
Como funciona estas herramienta para creación y
publicación de contenidos didácticos
Estas herramientas son programas o aplicaciones que se instalan en
nuestra PC (algunas de estas necesitan aplicaciones Java para funcionar )
, y desde la PC podemos entonces , realizar las actividades que queremos
presentar a nuestros estudiantes y luego presentaría online , como es el
caso de Excel learning en cual se puede empaquetar los contenidos como
SCORM Para después llevárselos a la plataforma con la que trabajes , por
ejemplo Moodle .
Ventajas de las herramientas para la creación y
publicación de contenidos didácticos
-Facilita la publicación instantánea de
entrada post.
- Permitan al usuario pensar ,
rescribir , compartir y participar .
-Contenidos de hipertextos ,
contenidos de multimedia (audio ).
Desventajas
- Los profesores , en su papel de
transmisores de conocimientos
deben aprender a manejar las
herramientas que permiten canalizar
su conocimiento y experiencia en
materiales didácticos asimilables por
los alumnos
Características de las herramientas para la
creación y publicación de contenidos
didácticos
-Organización cronológica y temáticas del
material .
-Intercambio de ideas distinto niveles de rol
de los usuarios .
-Relación con otras aplicaciones a la red .
-Uso gratuito y accesible para datos .
Contenidos digitales y procesos de
aprendizaje
La elaboración de contenidos
educativo multimedia para su uso en
acciones formativa de eleaming varia
en función de enfoque pedagógico
propuesto para el diseño de la acción
formativa
Que son los paquetes de Scorm y
los IMS
Una paquete de contenidos IMS es un archivo
estándar basado en XML , el cual puede cargarse en
cualquier plataforma . La diferencia que hay ( sobre
todo en Moodle ) entre un SCORM es interactivo con
el usuario y puede contener diferentes tipos de
preguntas , mientras que el paquete de contenido IMS
solo proporciona contenidos , todo lo demás es
exactamente igual . Se puede decir que un IMA es un
SCORM sin cuestionario . Por eso en Moodle los IMS
están en la sección de recursos y los SCORM en la
sección de actividades .
Menciona por lo menos 10 herramientas para
la creación y publicación de contenidos
didácticos , resaltado sus características
-Ardora : es una herramienta sencilla que permite crear tanto actividades en
formato HTML como paginas multimedia crucigramas , sopas de letras, galería
de imágenes , reproductores etc.
--Constructor crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows y
Lirux , en local o en un servidor .Tiene 53 modelos de actividades de la
consejería de Educación y ciencia de castilla –la macha .
--Edi limes : el editor de libros de LIM , un agradable entorno para la creación de
materiales educativos digitales que se complementa con un visualizador y un
fichero XML , el libro .
--Exe Leanirg : es el editor , XHTML , para la creación de contenidos para
elegarning .Fácil de utilizar y bastante flexible .
--Lams es una herramienta de autor para la creación de actividades
colaborativas . En un entorno de autor , el profesor puede diseñar secuencias de
contenidos digitales educativos dirigidas al gran grupo .
--Malted : es la herramienta de autor mas completa para la creación de
contenidos educativos digitales para idiomas .
Exelearnig , como herramienta para la creación y publicación
de contenidos .Definición características .Importancia
describir cada una de sus actividades .Resaltas otras
acciones que se puede hacer en esta herramienta
Exeleaming es un programa libre y abierto bajo licencia GPL-2 para
ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenidos
docentes y que permite a profesores y académicos la publicación
de contenidos didácticos en soportes informáticos .
-Los recursos creadores en Exeleaming son accesibles e informito
XHTML o HTML5 , pudiendo generarse sitios Web completos (
paginas web navegables ) , insertar contenidos interactivos
preguntas y actividades de diferentes tipos en cada pagina ,
explotar los contenidos creadores en otros formatos como e pub3.
Característica
En el año 2013 eXeleaming se convirtió en una
aplicación Web (desarrollada en pyhon +Ext js )
que puede utilizarse con el navegador preferido
por el usuario , desde entonces el nuevo
eXcleaning ha vivido grandes avances .
-Mejoras de accesibilidades y de presentación de
los contenidos .
-Sustitución del formato interno utilizado : la
versión original utilizaba : un formato binario
cerrado y se paso a un formato XML abierto.

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  • 1. Universidad Abierta Para Adultos UAPA Nombre Deyaniry Florentino Rosa Facilitadora Reina Matricula 15-8133 Fecha 6/2/19
  • 2. Herramienta para la creación y publicación de contenidos didácticos Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitan la transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento , integrado con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la sociedad de la información y el conocimiento , así como aumentando su difusión y por tanto , su capacidad para captar el interés y atraer la atención de todo tipo de publico
  • 3. Objetivo de estas tecnologías Dadas las funciones que estas tecnologías proposiciones cabe señalar entre otros algunos de los objetivos que se persiguen en en el proceso de enseñanza –aprendizaje al utilizadas proporcionar criterios para el control de estas actividades servir de guía a los contenidos y a las actividades servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje facilitar el aprendizaje online en los alumnos .
  • 4. Como funciona estas herramienta para creación y publicación de contenidos didácticos Estas herramientas son programas o aplicaciones que se instalan en nuestra PC (algunas de estas necesitan aplicaciones Java para funcionar ) , y desde la PC podemos entonces , realizar las actividades que queremos presentar a nuestros estudiantes y luego presentaría online , como es el caso de Excel learning en cual se puede empaquetar los contenidos como SCORM Para después llevárselos a la plataforma con la que trabajes , por ejemplo Moodle .
  • 5. Ventajas de las herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos -Facilita la publicación instantánea de entrada post. - Permitan al usuario pensar , rescribir , compartir y participar . -Contenidos de hipertextos , contenidos de multimedia (audio ).
  • 6. Desventajas - Los profesores , en su papel de transmisores de conocimientos deben aprender a manejar las herramientas que permiten canalizar su conocimiento y experiencia en materiales didácticos asimilables por los alumnos
  • 7. Características de las herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos -Organización cronológica y temáticas del material . -Intercambio de ideas distinto niveles de rol de los usuarios . -Relación con otras aplicaciones a la red . -Uso gratuito y accesible para datos .
  • 8. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje La elaboración de contenidos educativo multimedia para su uso en acciones formativa de eleaming varia en función de enfoque pedagógico propuesto para el diseño de la acción formativa
  • 9. Que son los paquetes de Scorm y los IMS Una paquete de contenidos IMS es un archivo estándar basado en XML , el cual puede cargarse en cualquier plataforma . La diferencia que hay ( sobre todo en Moodle ) entre un SCORM es interactivo con el usuario y puede contener diferentes tipos de preguntas , mientras que el paquete de contenido IMS solo proporciona contenidos , todo lo demás es exactamente igual . Se puede decir que un IMA es un SCORM sin cuestionario . Por eso en Moodle los IMS están en la sección de recursos y los SCORM en la sección de actividades .
  • 10. Menciona por lo menos 10 herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos , resaltado sus características -Ardora : es una herramienta sencilla que permite crear tanto actividades en formato HTML como paginas multimedia crucigramas , sopas de letras, galería de imágenes , reproductores etc. --Constructor crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows y Lirux , en local o en un servidor .Tiene 53 modelos de actividades de la consejería de Educación y ciencia de castilla –la macha . --Edi limes : el editor de libros de LIM , un agradable entorno para la creación de materiales educativos digitales que se complementa con un visualizador y un fichero XML , el libro . --Exe Leanirg : es el editor , XHTML , para la creación de contenidos para elegarning .Fácil de utilizar y bastante flexible . --Lams es una herramienta de autor para la creación de actividades colaborativas . En un entorno de autor , el profesor puede diseñar secuencias de contenidos digitales educativos dirigidas al gran grupo . --Malted : es la herramienta de autor mas completa para la creación de contenidos educativos digitales para idiomas .
  • 11. Exelearnig , como herramienta para la creación y publicación de contenidos .Definición características .Importancia describir cada una de sus actividades .Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta Exeleaming es un programa libre y abierto bajo licencia GPL-2 para ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenidos docentes y que permite a profesores y académicos la publicación de contenidos didácticos en soportes informáticos . -Los recursos creadores en Exeleaming son accesibles e informito XHTML o HTML5 , pudiendo generarse sitios Web completos ( paginas web navegables ) , insertar contenidos interactivos preguntas y actividades de diferentes tipos en cada pagina , explotar los contenidos creadores en otros formatos como e pub3.
  • 12. Característica En el año 2013 eXeleaming se convirtió en una aplicación Web (desarrollada en pyhon +Ext js ) que puede utilizarse con el navegador preferido por el usuario , desde entonces el nuevo eXcleaning ha vivido grandes avances . -Mejoras de accesibilidades y de presentación de los contenidos . -Sustitución del formato interno utilizado : la versión original utilizaba : un formato binario cerrado y se paso a un formato XML abierto.