3. Los Valores principales a fomentar a través del desarrollo
y la promoción del proyecto comunitario son:
* Solidaridad con los más empobrecidos y excluidos.
* Libertad y autonomía de todas las personas.
* Desarrollo humano sostenible. Fomentar en emprendedurismo.
* Fomentar la paz y el diálogo entre todos.
* Igualdad de género.
* Respeto activo hacia todas las diferencias (religión, política
sexo, cultura).
* Sensibilidad ecológica y humanista.
*Trabajo en equipo y cooperación.
*Eficacia y trabajo bien hecho.
*Programación, evaluación y autocrítica.
4. A través de los valores institucionales de la Universidad
Tecnológica de El Salvador, y tomando el valor de Solidaridad y
Trascendencia Cultura, se espera promover entre los docentes
que imparten asignaturas ejes de primer año de la carrera el
sentimiento solidario y ayuda comunitaria a la población
necesitada.
El perfil de los participantes son docentes con experiencia
docente, dominio de los contenidos y utilización de metodologías
dinámicas de enseñanza, para motivar a los estudiantes de nuevo
ingreso. De ambos sexos, sin límite de edad.
5. -Capacitar y formar en valores a los docentes que imparten
asignaturas de primer año para los estudiantes de nuevo
ingreso.
-Sensibilizar sobre valores de solidaridad y ayuda
comunitaria a sectores necesitados.
-Involucrar y hacer participar a sus estudiantes en
actividades de ayuda comunitaria.
-Integrar con los contenidos programáticos el desarrollo de
valores de ayuda comunitaria.
-Contribuir con el valor institucional de Solidaridad y
Trascendencia Cultural.
-Que en cada grupo de clase el docente realice al menos un
proyecto de ayuda comunitaria a un grupo o sector
necesitado.
6. La Escuela de Psicología, fomenta a través del
desarrollo de los contenidos programáticos
incluidos en los programas de estudio el
desarrollo de valores entre los estudiantes.
Para ello se programan actividades y
proyectos en beneficio de estos valores.
Específicamente a través de las asignaturas
comunes para los estudiantes de nuevo
ingreso.
7. Fomentar el trabajo
productivo entre las
comunidades
Capacitar en el desarrollo
de técnicas y dinámicas
grupales
Organizar el voluntariado entre
los docentes participantes
Organizar ayuda
comunitaria a
través de los
servicios de salud
8. Docentes enDocentes en
plenaplena
expresión deexpresión de
su energía ysu energía y
entusiasmoentusiasmo
Docentes enDocentes en
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9. Docentes
en
Docentes
en
acción…
acción…
Docentes
en
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acción…
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Importante compartir y aplicar el valor de solidaridad,Importante compartir y aplicar el valor de solidaridad,
en una Comunidad con grandes necesidades.en una Comunidad con grandes necesidades.
Importante compartir y aplicar el valor de solidaridad,Importante compartir y aplicar el valor de solidaridad,
en una Comunidad con grandes necesidades.en una Comunidad con grandes necesidades.
10. - Capacitar y entrenar al
personal docente en
actividades de promoción
comunitaria.
- Docentes dispuestos a realizar
trabajo en comunidades
necesitadas.
- Experiencia en técnicas y
dinámicas de animación.
- Organizar entrega de víveres,
refrigerios, piñatas y pastel.
- Organizar juegos y dinámicas
grupales.
11. Debemos aprender “a ver con los ojos del otro, a oír con los oídos
del otro, a sentir con el corazón de otro” (Adler, 1982, S. 142)
Muchas gracias…….