28 VCT 2010 John Smith

Autores <John Smith. Mauricio Rivera, Colegio Andrée English School, La Reina, Reg. Metropolitana, Chile> <Macromedia Director y Flash Trial (para la creación de los distintos Software de Copito > Tecnología utilizada Subsector Copito y sus amigos------Propósito : Recurso interactivo de un PERSONAJE VIRTUAL que permite aplicar conocimientos y destrezas específicas (contar, asociar, seriar y establecer orden entre distintas imágenes de acuerdo a contexto) mediante la resolución de problemas. Además cuenta con un set de videos entretenidos en español e inglés para interactuar con los niños. Cabe destacar que este recursos fue creado por docentes del área informática de nuestro colegio a partir de distintos recursos, tanto propios como encontrados en la web, apoyando subsectores como lenguaje, comprensión del medio social y matemáticas Establecimiento educativo <Colegio Andrée English School, Se trabaja con subsectores de Lenguaje y Comprensión del medio Social>. Edades <4 a 7 años> Copito – El hámster- y sus amigos < claramente se trabaja contenido> Categoria Palabras claves <Motivante, entretenido, cautivante>

Objetivos y actividades del proyecto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Actividades: Clases sistemáticas de 45 a 90 min.- depende del nivel-, en donde los niños interactuan con los softwares creados por los docentes Estrategias de : participación de los alumnos de acuerdo a objetivos del proyecto (respeto, silencio, etc.); trabajo interactivo personalizado,pero –a la vez- de intercambios de ideas entre alumnos; como asimsismo se enfatiza la tanto estrategias de seguridad y de pensamiento reflexivo frente a los computadores Metodología de proyecto : los niños tiene cumplen etapas de trabajo, de acuerdo a los contenidos yo objetivos planteados por el nivel o subsector, y usando los software respectivos de Copito

Resultados y evidencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Utilización de las TICs: Uso de las tics en los procesos de aprendizaje de nuestro niños, y en relación a los objetivos propuestos como Depto.: Desarrollar la seguridad : hay niños tímidos, los cuales el uso de estos recursos les resulta como mecanismo de intermediación (preguntar al docente por dudas, o bien mostrar sus logros a los compañeros, etc). Desarrollar el pensamiento lógico y reflexivo : a través de la formulación de problema en el uso y transcurso del software (proceso que llamamos “Inicio de usuario autónomo”, y que ligamos al objetivo de Desarrollar la autonomía en el trabajo con el computador Valoración de efemérides y símbolos patrios : finalmente, Este PERSONAJE VIRTUAL (Copito) permite que los niños apliquen conocimientos y destrezas específicas (contar, asociar, seriar y establecer orden entre distintas imágenes de acuerdo a contexto) mediante la resolución de problemas, usando como interfaz los distintos personajes, símbolos o efemérides patrias propias de nuestro bicentenario (Fiestas Patrias, Mes del Mar) . Ejemplo: construir rompecabezas con nuestros héroes patrios

Colegio Andrée English School Colegio Particular pagado Comuna: La Reina Colegio Cristiano-humanista ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Copito – El hámster- y sus amigos

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