El cuestionario de observación recoge preguntas sobre aspectos de interés para el profesor que pretende responder mediante la observación. Estas preguntas deben estar relacionadas con lo que se está enseñando y la actividad didáctica para servir como guía de la observación y ayudar al profesor a mejorar. Las preguntas no deben ser demasiado genéricas y deben enfocarse en comprender los efectos concretos de la enseñanza en los alumnos.