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REFLEXIÓN SOBRE PARTE TEÓRICA DE LA
PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL
CONTENIDOS:
DOMINIO DISCIPLINAR.
PROCESOS DIDÁCTICOS Y PROCESOS PEDAGÓGICOS.
DOMINIO DEL GRUPO
DOMINIO DISCIPLINAR
Los estudiantes deben cumplir las normas y la correcta realización de
las actividades.
La puntualidad, el aprovechamiento y distribución del tiempo para el
docente y asignar tareas a los estudiantes(saber que hacer), el estudio
individual diario, la realización y control de los deberes.
Trabajar de manera coordinada con el docente de aula para que nos
explica sobre el tema elegido.
 Buscar información en diferentes fuentes bibliográficos para
enriquecer mi conocimiento.
 coordinar la visita del sabio para que nos brinde sus conocimientos y
luego contrastar con el conocimiento científico.
 Releer varias veces con ayuda de diccionario.
PROCESOS DIDÁCTICOS Y PROCESOS
PEDAGÓGICOS
 Analizar detenidamente y repasar de manera autónoma
los procesos didácticos de cada área y procesos
pedagógicos .
 Tener en una ficha los procesos didácticos de cada área y
procesos pedagógicos con respectivo estrategias y con
ejemplos.
DOMINIO DEL GRUPO
 Aprende a regular tus emociones.
 Elaboren juntos un reglamento dentro del aula
escolar.
 Destaca las conductas positivas de tus alumnos.
 Sé consistente y constante.
 Aprende a negociar con tus alumnos.
 Conoce a tus alumnos.
INTEGRANTES:
CHANCHARI PIZANGO MIGUEL.
LANCHA PIZANGO VALERIANO.
PIZANGO PIZURI ELIBERTO.
PÚA LANCHA TITO.
TUESTA INUMA FRANCISCO.
FORMADORA:
 JESSICA GIOVANNA CELIS CELIS.
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Dominio disciplinar

  • 1. REFLEXIÓN SOBRE PARTE TEÓRICA DE LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL
  • 2. CONTENIDOS: DOMINIO DISCIPLINAR. PROCESOS DIDÁCTICOS Y PROCESOS PEDAGÓGICOS. DOMINIO DEL GRUPO
  • 4. Los estudiantes deben cumplir las normas y la correcta realización de las actividades. La puntualidad, el aprovechamiento y distribución del tiempo para el docente y asignar tareas a los estudiantes(saber que hacer), el estudio individual diario, la realización y control de los deberes. Trabajar de manera coordinada con el docente de aula para que nos explica sobre el tema elegido.  Buscar información en diferentes fuentes bibliográficos para enriquecer mi conocimiento.  coordinar la visita del sabio para que nos brinde sus conocimientos y luego contrastar con el conocimiento científico.  Releer varias veces con ayuda de diccionario.
  • 5. PROCESOS DIDÁCTICOS Y PROCESOS PEDAGÓGICOS
  • 6.  Analizar detenidamente y repasar de manera autónoma los procesos didácticos de cada área y procesos pedagógicos .  Tener en una ficha los procesos didácticos de cada área y procesos pedagógicos con respectivo estrategias y con ejemplos.
  • 8.  Aprende a regular tus emociones.  Elaboren juntos un reglamento dentro del aula escolar.  Destaca las conductas positivas de tus alumnos.  Sé consistente y constante.  Aprende a negociar con tus alumnos.  Conoce a tus alumnos.
  • 9. INTEGRANTES: CHANCHARI PIZANGO MIGUEL. LANCHA PIZANGO VALERIANO. PIZANGO PIZURI ELIBERTO. PÚA LANCHA TITO. TUESTA INUMA FRANCISCO. FORMADORA:  JESSICA GIOVANNA CELIS CELIS.