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Nuevos roles del
profesor y el alumno

Eloisa Cala López
Actitud del profesorado en la
inclusión curricular de las TIC:

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Act roles eloisacala

  • 1. Nuevos roles del profesor y el alumno Eloisa Cala López
  • 2. Actitud del profesorado en la inclusión curricular de las TIC: 3 actitudes Ninguna ventaja Mas motivación Cambio educativo
  • 3. ROL del PROFESOR: CON PARA los medios (uso de instrumentos didácticos) los medios (adquirir destrezas) NECESIDAD formación profesorado
  • 4. El ROL del profesor GANA IMPORTANCIA FACILITADOR El profesor SERÁ De APRENDIZAJES MEDIADOR
  • 5. ROL del ALUMNO: Los alumnos SERÁN MÁS autónomos MÁS críticos CAPACES de aprender a buscar información. CAPACES de construir su propio aprendizaje
  • 6. DOTAR al alumno de SABER usar las herramientas de internet CONOCER las características básicas de los equipos. DIAGNOSTICAR que información se necesita en cada caso SABER encontrar la información NO dispersarse por la red EVALUAR la calidad de la información SABER usar la información EVALUAR la metodología usada