Explicación de la C3 para el "Primer congreso nacional de educación y nuevas tecnologías"

1. C3 Prof. Román Hugo Gelbort Gleducar [email_address] Construcción Cooperativa de Conocimientos

2. La idea... C3 Contempla la idea del constructivismo Se basa en el poder sinérgico del cooperativismo Se multiplica gracias a la intangibilidad de las ideas

3. C3 Se sustenta filosófica y técnicamente en el Software Libre La pregunta correcta no es ¿por qué usar software libre en educación? Sino... ¿por qué usar software privativo en educación?

4. Según en quién se deposita la credibilidad Etapa oral El maestro es maestro por pruebas materiales por experiencia Eso le da credibilidad Etapa impresa El editor es quien garantiza la credibilidad Etapa digital La credibilidad se da por la coherencia de criterios entre diversos autores (investigación). Se tiende al anonimato (se pierden prejuicios culturales, sociales, jerarquías) C3

5. Según la dificultad para copiar Etapa oral Copiar implica casi el mismo esfuerzo que crear Etapa impresa Copiar es muchísimo más fácil que crear. Por eso se protege al editor que tuvo que invertir para producir Etapa digital El acceso al conocimiento implica copia y eso favorece la creación de obras derivadas C3

7. Prof. Román Hugo Gelbort Gleducar [email_address]