Charla sobre las transformaciones en las publicaciones digitales académicas. En particular destaca la participación de las humanidades digitales y la creación de nuevos proyectos como formas de publicación académica.
3. ¿Por qué esta locura?
El entorno digital es un ambiente de
innumerables formas de publicación
4. Para el mundo académico y editorial, internet es, todavía, un
espacio de experimentación.
En él no solo no hay un modo
estándar de publicación, sino
que hay muchos por emerger
5. La cuestión en realidad para el académico y su editor es:
¿Cuál es el mejor modo de
publicar los resultados de una investigación?
6. Esto implica (al menos) cuatro
desafíos:
1) la preparación del editor
2) la función de los departamentos
editoriales
3) las formas de preservación
4) las formas de reconocimiento
académico
7. Para reconocer formas de
edición no tradicionales
Para aplicar criterios editoriales
en ambientes que le son
extraños
Para aprender nuevos recursos y
nuevos métodos de edición
¿Para qué debe estar preparado el editor?
8. Los departamentos editoriales podrían asumir nuevos roles
(esto no es malo)
Colaborar en los proyectos académicos
Utilizar métodos y técnicas que impliquen nuevos perfiles
alguien que etiquete con XML
alguien que revise metadatos
alguien estructures bases de datos
quien lleve comunicación digital
9. Lidiar con el problema de la preservación
¿Cómo conservamos lo digital?
¿Qué podemos hacer desde lo editorial?
Y las formas de evaluación
Cómo se colabora en ello desde lo editorial
10. Como ven, esto es sólo el principio, hay mucho más por delante
Gracias
@epriani
epriani@gmail.com