Este documento describe un proyecto para enseñar a estudiantes, padres y maestros sobre la importancia del medio ambiente e incorporar las TIC. El proyecto se llevará a cabo durante un mes en la escuela Santa Rosa e involucrará limpiezas, siembra de árboles, charlas y videos sobre contaminación. El objetivo general es mejorar el entorno de la escuela a través de la recolección y clasificación de desechos y usar tecnología para apoyar cada tema.

1. APRENDIENDO A VALORAR EL MEDIO AMBIENTE
INCORPORANDO LAS TIC
Docente:
Bella julio espitia
i. e. simón bolívar – sede santa rosa

2. APRENDIENDO A VALORAR EL MEDIO AMBIENTE
INCORPORANDO LAS TIC
CURSOS: 1°,2°,3°4° Y 5°
PARTICIPANTES: docentes, padres de
familias y estudiantes
Duración: un mes

3. Justificación
Esta investigación pretende identificar estrategias,
metodologías, recursos y espacios disponibles para el
mejoramiento del medio ambiente a través de videos,
imágenes y juegos didácticos que permitan sensibilizar a
la comunidad educativa sobre la importancia que tiene las
tic para la formación integral del niño.

4. Objetivo general
Contribuir al desarrollo y mejoramiento del
entorno de la escuela santa rosa, a través de la
recolección y clasificación de los residuos
sólidos creando espacios adecuado para su
depósito, e implementando los recursos
tecnológicos en cada uno de los temas a
desarrollar.

5. Objetivos específicos
 Desarrollar estrategias para motivar a los estudiantes y
padres de familia, a través de charlas sobre la
importancia y el cuidado del medio ambiente apoyado
en las tic.
 Mitigar la contaminación del aire con la siembra de
árboles frutales en el área de la escuela,
implementando videos referentes a la contaminación
ambiental como elementos de apoyo.
 Mejorar el entorno de la escuela, a través de la
recolección y clasificación de los residuos sólidos,
adecuando un espacio para su depósito, y tomando
evidencias a través de fotografías.

6. Preguntas problemáticas
¿De qué manera influye el mejoramiento ambiental
de la escuela santa rosa para la estimulación del
aprendizaje de los niños, a través de la
implementación de los recursos tecnológicos?

7. Referencias conceptuales
Guía escolar de ciencias naturales 5 (contaminación
un estado de desequilibrio ecológico. Deforestación de
los arboles)
www.google.com(contaminación ambiental)

8. Exploración previa
¿De qué forma las tic nos pueden servir como elementos
de apoyo para desarrollar un proyecto ambiental?
¿Para qué nos sirve reciclar los materiales del medio
ambiente?
¿Porque es mala la contaminación ambiental para nuestro
aprendizaje?
¿Cómo podemos aprovechar los materiales reciclables de
nuestro alrededor?

9. Actividades
Actividad 1: reconocer el entorno de la escuela para
analizar las diferentes estrategias que se pueden
utilizar para el mejoramiento del mismo a través de
salida al campo.
Actividad 2: seleccionar los materiales que se van a
utilizar para el mejoramiento del medio ambiente
Actividad 3: Recolección de basuras, limpieza del
terreno y siembra de arboles