educacion inicial

1. La educación inicial

2.  La EDUCACION INICIAL CONSIDERA AL NIÑO DESDE
EL NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS FOVORECIENDO
SU DESARROLLO INTEGRAL Y ATRAVES DE ESTA
ETAPA EL NIÑO VA DESARROLLANDOSE ATRAVES DE
LA ENSEÑANZA Y APRENDISAJE DE MUCHAS
TECNICAS QUE EL NIÑO VA ABQUIRIENDO A LO
LARGO DE SU NIÑEZ APRENDIENDO Y
DESENVOLVIENDOSE PARA LA VIDA,
DEFINICION

3.  EL JUEGO EN NIVEL INICIAL ORIENTA LA ACCION EDUCATIVA
PROMOVIENDO LA INTERACCION ENTRE LO INDIVIAL Y LO SOCIAL
 MEDIENTE EL JUEGO EL NIÑO APRENDE CON FACILIDAD
 OTRAS DE LA TECNOCAS DE APRENDISAJE SON LAS DIDACTICAS A
LA VEZ QUE VALORAMOS LAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
 LA PRESENCIA DE ACTIVIDADES DEL JARDIN ATRAVES DE
DISTINTOS FORMATOS JUEGO SIMBOLICO O DRAMATICO,JUEGOS
TRADICIONALES,JUEGOS DRAMATICOS,JUEGOS MATEMATICOS
QUE DESARROLLA EN LA SALA O ESPACIOS ABIERTOS.
CARACTERISTICAS

4.  LA MESTRA DEBE AMAR A LOS NIÑOS YA QUE PASARA MUCHO
TIEMPO CON ELLOS.
 ES GRATIFICANTE ENSEÑAR A NIÑOS QUE ESTAN EN
PREESCOLAR
 AUTO MEJORAMIENTO AL PASAR MUCHOS DIAS CON LOS
NIÑOS LOS MAESTROS SON CAPACES DE TRABAJAR SUS
HABILIDADES COMUNICATIVAS Y PERSONALES
 UNA MESTRA PUEDE TRABAJAR CON TODOS LOS NIÑOS PERO
AVECES ES DIFICIL INTERACTUAR CON ALGUNOS PADRES.
 FISICAMENTE ES AGOTADOR LOS PROFESORES DEBEN ESTAR
INCLINADOS PARA PODER HABLAR CON SUS ALUMNOS.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS