Saber conocer

1. SABER CONOCER
El más complejo del conocimiento conceptual es el que trata de
aprender las teorías, los conocimientos, hechos, conceptos y
principios. Cada uno de los niveles académicos implicará una
competencia acorde al grado y especialidad.
Ejemplo: estudiar todos los anotes de alguna materia,
aprendiendo mejor con las teorías y los conocimientos para
llevar a la práctica los hechos.

2. SABER HACER
Se refiere a la ejecución de procedimientos, estrategias, técnicas,
habilidades, destrezas y métodos. El hacer nos remite a como vamos
a aplicar el conocimiento aprendido en lo cotidiano o en la resolución
de problemas.
Ejemplo: cuando el maestro nos da la teoría de que hacer, y nosotros
vamos a comprobarlo con la práctica.

3. SABER SER
Este es el punto actitudinal, una vez que ya se le transmitieron al
alumno las bases teóricas, y aprendieron como se puede aplicar este
conocimiento en su vida diaria, en este tercera fase se le dan la
herramientas porque las lleve a lo mas profundo de su esencia, al ser
mismo.
Ejemplo: cuando aprender a hacer las cosas, las puedes hacer en la
vida diaria con tu propio conocimiento.

4. SABER CONVIVIR
En este punto se busca aprendizaje humano, que englobe los
puntos anteriores y que los lleve a mejorar la sociedad. La
responsabilidad de nuestro futuro esta en nuestra manos hoy:
desarrollamos juntos la competencias del compromiso con la
educación.
Ejemplo: cuando se trata de convivir con el grupo o buscando
amistades para así pasar un agradable rato.