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“No hay nada peor que una imagen
brillante de un concepto borroso.
                          Ansel Adams”.
Fortalecer a los servidores públicos en competencias comportamentales frente al
manejo de la Imagen personal a través del conocimiento de las técnicas de la etiqueta
e identificación de las normas de urbanidad vigentes para poder proyectarse a sí
mismo y a la institución que representa en cualquier lugar o evento.

Identificar técnicas que le permitan mantener un estándar en su presentación
personal.

Desarrollar una imagen positiva en su medio ejecutivo, a partir de sus cualidades,
fortalezas y virtudes para desempeñarse con espontaneidad y seguridad en eventos
institucionales y empresariales a todo nivel.

Proyectar una Imagen personal en toda clase de eventos de acuerdo a las normas
de etiqueta y normas sociales que le permitan enriquecer el hacer, el ser y el saber
hacer integrado con el manejo de la imagen personal e institucional.
   Filosofía de
    educación que
    parte del principio
    de que las personas
    aprendemos mejor
    cuando entramos en
    contacto con las
    experiencias; es un
    aprendizaje
    “haciendo” que
    reflexiona sobre el
    mismo “hacer”
Presentación
 Conocer las técnicas de                             Personal.
  la etiqueta y identificar las                   Representación
  normas de urbanidad                              Institucional.
  vigentes para proyectar                            Urbanidad
  una imagen adecuada
  de sí mismo y de la
  institución que representa      Lenguaje verbal/no
  en eventos sociales y/o                verbal
  corporativos.                     Uso del teléfono
 Identificar técnicas que le         celular y fijo
  permitan mantener un
  estándar en su
  presentación personal.
 Manejar las normas de
  etiqueta para el ejercicio
  de una adecuada
  comunicación telefónica.
   Presenciales (6
    horas)

   Virtuales con el
    acpmpañamiento
    del facilitador. (9
    horas)

 De trabajo Individual
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  • 1. “No hay nada peor que una imagen brillante de un concepto borroso. Ansel Adams”.
  • 2. Fortalecer a los servidores públicos en competencias comportamentales frente al manejo de la Imagen personal a través del conocimiento de las técnicas de la etiqueta e identificación de las normas de urbanidad vigentes para poder proyectarse a sí mismo y a la institución que representa en cualquier lugar o evento. Identificar técnicas que le permitan mantener un estándar en su presentación personal. Desarrollar una imagen positiva en su medio ejecutivo, a partir de sus cualidades, fortalezas y virtudes para desempeñarse con espontaneidad y seguridad en eventos institucionales y empresariales a todo nivel. Proyectar una Imagen personal en toda clase de eventos de acuerdo a las normas de etiqueta y normas sociales que le permitan enriquecer el hacer, el ser y el saber hacer integrado con el manejo de la imagen personal e institucional.
  • 3. Filosofía de educación que parte del principio de que las personas aprendemos mejor cuando entramos en contacto con las experiencias; es un aprendizaje “haciendo” que reflexiona sobre el mismo “hacer”
  • 4. Presentación  Conocer las técnicas de Personal. la etiqueta y identificar las Representación normas de urbanidad Institucional. vigentes para proyectar Urbanidad una imagen adecuada de sí mismo y de la institución que representa Lenguaje verbal/no en eventos sociales y/o verbal corporativos. Uso del teléfono  Identificar técnicas que le celular y fijo permitan mantener un estándar en su presentación personal.  Manejar las normas de etiqueta para el ejercicio de una adecuada comunicación telefónica.
  • 5. Presenciales (6 horas)  Virtuales con el acpmpañamiento del facilitador. (9 horas)  De trabajo Individual (9 horas)  TOTAL HORAS 24