Este documento describe las estrategias y herramientas de seguimiento y acompañamiento para la tutoría virtual. Explica que las calificaciones, participantes, mensajes en foros e informes de actividad son elementos clave de seguimiento. También describe las herramientas de comunicación como chat, foro, correo y mensajería, e indica que pueden ser sincrónicas o asincrónicas. Finalmente, distingue entre tutoría individual y grupal.

1. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y
ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORIA
VIRTUAL
Prof. MARIA ESTHER
LOZA JIMENO

2. HERRAMIENTAS DE APOYO
PARA LA TUTORÍA VIRTUAL
Calificaciones Elementos básicos de comunicación Elementos básicos de seguimiento
Participantes
Mensajes en foros
Informes de actividad
Diagrama de informes
Registros
Chat
Foro
Correo
Mensajería
interna

3. CALIFICACIONES
 Desde este enlace el profesor
tiene acceso a una zona que
resume todas las calificaciones
obtenidas por cada uno de los
alumnos en las distintas
secciones evaluables que se
hayan programado. Estas
calificaciones pueden ser
exportadas a una hoja de
cálculo (Excel u Open Office)
para llevar un registro o
almacenarlas fuera de la
plataforma

4. ELEMENTOS BASICOS DE
COMUNICACION
CHAT
FORO
CORREO
MENSAJERIA

5. ELEMENTOS BASICOS DE SEGUIMIENTO
 Participantes: Desde este enlace el profesor tiene acceso a la lista general de
todos los participantes de cada aula a su cargo.
 Mensajes en foro: Nos muestra todas las intervenciones que ha realizado en los
diferentes foros; Debates, nos muestra los mensajes que ha intercambiado con
otros participantes. Esta vista es especialmente útil cuando se tiene que revisar
todas las interacciones de un participante para asignarle una calificación
 Informes de actividad : Tiene las opciones
Registros de hoy, donde observamos la navegación del participante en el día en
que se está haciendo la revisión.
Todas las entradas, nos muestra todas las veces que el participante ha ingresado
a un espacio específico dentro de la plataforma. El análisis de esta información
puede darnos datos muy útiles para la tutoría.
 Diagrama de informe, muestra el día, hora y la cantidad de veces
que se ha ingresado a cada uno de los espacios del curso.
 Informe completo, muestra la información anterior con mayor detalle,
incluyendo las intervenciones en los foros, tareas, calificaciones, mensajes,ETC.

6. Mensajes en foro

7. TIPOS DE TUTORIA
• Orientación directa
• Motivación y aprendizaje
individualizado
INDIVIDUAL
• Ahorra tiempo y esfuerzo
• Interacción con otros, permite
compartir y completar
conocimientos
• Fomenta elementos
socializadores
GRUPAL

8. HERRAMIENTAS DE
COMUNICACIÓN
Asincrónicas: foro, correo electronico,FAQ
La comunicación asincrónica es aquella que se establece entre dos o mas
personas de manera diferida en el tiempo, es decir cuando no existe
coincidencia temporal.

9. HERRAMIENTAS DE COMUNICACION
 SINCRONICAS: CHAT,VIDEO CONFERENCIA,PIZARRA
DIGITAL
Es el intercambió de información por internet en tiempo real, aumenta la oportunidad de
que los participantes de un proceso a distancia, interactúen en tiempo real.

11. HERRAMIENTAS SINCRONICAS
 -El Chat: Mediante un programa de Chat una persona puede
entablar una conversación escrita en tiempo real con otras
personas conectadas a la red. Ha dado lugar incluso a un
verbo, "Chatear".
-Las Videoconferencias: Consiste en un servicio multimedia que
permite a varios usuarios mantener una conversación a distancia
en tiempo real con interacción visual, auditiva y verbal. Debido a
que la videoconferencia es un sistema interactivo, puede verse su
aplicación en: Reuniones Ejecutivas ,Educación continua, Cursos
especializados ,Seguridad a distancia ,Conferencias Telemedicina
Diplomado, Asesorías, Seminarios ,Negocios, etc.

13. HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS
 A medida que la sociedad va evolucionando también
van evolucionando las comunicaciones y nos van
brindando nuevas formas de interacción, entre las
cuales tenemos las Herramientas Asincrónicas:
correos electrónicos, el blog, los foros virtuales, los
hipertextos, entre otros; con estas herramientas
informáticas las personas tienen mas acceso a la
información. Como por ejemplo la educación, pues
estas herramientas han eliminado la barrera que
existía años atrás, hoy en día estudiar es más sencillo
pues las personas pueden acceder a la educación de
forma fácil gracias a estas herramientas.

15. FUENTES DE ORIGEN
http://es.wikipedia.org/wiki/Chat
http://entornosvirtualesenui.bligoo.com.ve/herramientas-de-
comunicacion-virtuales#.Uh61u9KnrYU
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/sitio/mod/forum/view.php?
id=177
http://asincronico-grupo10.blogspot.com/2012/07/mapa-
conceptual-herramientas.html