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PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 3º FECHA: 01/10/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Mapas conceptuales
I. Lee el siguiente texto y realiza un mapa conceptual en tu cuaderno según el esquema brindado.
Familia es la unión de personas que comparten un proyecto vital en común, en el que se generan fuertes
sentimientos de pertenencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se
establecen intensas relaciones de intimidad, afectividad, reciprocidad y dependencia.
Inicialmente se trata de dos adultos que concretan intensas relaciones en los planos afectivo, sexual y
relacional.
El núcleo familiar se hace más complejo cuando aparecen los hijos, entonces la familia se convierte en un
ámbito en el que la crianza y socialización de los hijos es desempeñada por los padres, con independencia
del número de personas implicadas y del tipo de lazo que las una.
TIPOS
La familia es una institución históricamente cambiante, sólo en el último cuarto de siglo se han ido
acumulando grandes transformaciones demogáficas, sociales y culturales que han afectado a su
configuración. Aquí examinaremos tres estilos básicos de familia:
1. Familia nuclear se describe como un agrupamiento compuesto por el padre, la
madre y los hijos tenidos en común, todos bajo el mismo techo.
2. La familia extensa incluye al resto de parientes y a varias generaciones en estrecha relación afectiva y de
convivencia.
3. Familias actuales. Hoy en día debemos incluir en la definición de familia los nuevos elementos que la
conforman y sobre todo la diversifican, como por ejemplo:
• Además de a través del matrimonio se ha ampliado el concepto de familia a uniones no matrimoniales
o consensuadas dando lugar a la formación de nuevas familias.
• Uno de los progenitores puede faltar, quedándose entonces el otro solo con los hijos; tal es el caso de
las familias monoparentales, en las que por muy diversas razones uno de los progenitores
(frecuentemente la madre) se hace cargo en solitario del cuidado de los hijos.
• Los hijos del matrimonio pueden llegar por la vía de la adopción, por la vía de las técnicas de
reproducción asistida o proveniente de otras uniones anteriores.
Desde esta perspectiva las funciones que debe asumir la familia son:
a) El desarrollo emocional y de la autoestima. La familia es el escenario donde el sujeto se construye como
persona adulta con una determinada autoestima y un sentido de sí mismo, que le proporciona un cierto
nivel de bienestar psicológico para enfrentarse a la vida cotidiana, a los conflictos y situaciones estresantes.
Dicho bienestar está relacionado con la calidad de las relaciones de apego que las personas adultas han
tenido en su niñez. Es, por tanto, a través de la familia desde donde se empieza a formar la idea que el
individuo tiene de sí mismo (autoconcepto) y la valoración de uno mismo que resulta de dicha idea
(autoestima). Así, se define la autoestima como la satisfacción personal del individuo consigo mismo, la
eficacia de su propio funcionamiento y una actitud evaluativa de aprobación que siente hacia sí mismo.
b) La maduración psicológica y el desarrollo de la personalidad. Elementos considerados como herramientas
básicas para la vida futura donde se deberá afrontar retos, así como asumir responsabilidades y
compromisos que orientan a los adultos hacia una vida fructífera, plena de realizaciones y proyectos e
integrada en el medio social.
PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
c) La transmisión de valores y de la cultura. Aspectos que hace de puente entre el pasado (la generación de
los abuelos y anteriores) y hacia el futuro (la nueva generación: los hijos). Los principales elementos de
enlace entre las tres generaciones (abuelos, padres e hijos) son, por una parte, el afecto y, por otra, los
valores que rigen la vida de los miembros de la familia y sirven de inspiración y guía para sus acciones.
d) El apoyo emocional. Elemento vital para enfrentar diversas vicisitudes por las que pasa el ser humano.
La familia puede ser un “seguro existencial” que permanece siempre a mano y un elemento de apoyo ante
las dificultades surgidas tanto fuera de la familia como dentro de ella.
II. Redacta un texto en el que expreses en forma articulada la información que contiene el siguiente mapa
de conceptos. Busca información adicional en libros o enciclopedias.
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  • 2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! c) La transmisión de valores y de la cultura. Aspectos que hace de puente entre el pasado (la generación de los abuelos y anteriores) y hacia el futuro (la nueva generación: los hijos). Los principales elementos de enlace entre las tres generaciones (abuelos, padres e hijos) son, por una parte, el afecto y, por otra, los valores que rigen la vida de los miembros de la familia y sirven de inspiración y guía para sus acciones. d) El apoyo emocional. Elemento vital para enfrentar diversas vicisitudes por las que pasa el ser humano. La familia puede ser un “seguro existencial” que permanece siempre a mano y un elemento de apoyo ante las dificultades surgidas tanto fuera de la familia como dentro de ella. II. Redacta un texto en el que expreses en forma articulada la información que contiene el siguiente mapa de conceptos. Busca información adicional en libros o enciclopedias. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________