resumen

1. T3 Cot. DE LA CRUZ Huacoto Favio Fernando
LA ANDRAGOGÍA Y
LA PEDAGOGÍA

2. La Andragogía es el conjunto de técnicas de
enseñanza las cuales están destinadas a la
educación de las personas adultas.
LA ANDRAGOGÍA
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3. CARACTERISTICAS DE LA ANDRAGOGÍA
PRIMERA: EL AUTOCONCEPTO DEL INDIVIDUO
Está referido a la necesidad psicológica que tienen los adultos para ser auto-dirigidos.
llegado un momento, los adultos necesitan nuestra atención ya que ellos pueden comportarse
como niños.
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4. CARACTERISTICAS DE LA ANDRAGOGÍA
SEGUNDA: LA EXPERIENCIA PREVIA
Para generar su propio conocimiento, a diferencia de los niños los adultos cuentan con
conocimientos previos los cuales les permiten comparar con los nuevos.
TERCERA: PRONTITUD EN APRENDER
Además de la disponibilidad para el aprendizaje, los adultos necesitan aprender rápidamente
temas relacionados directamente con su papel en la sociedad.
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5. CARACTERISTICAS DE LA ANDRAGOGÍA
CUARTA: LA ORIENTACION PARA EL APRENDIZAJE
El aprendizaje dirigido a los adultos deben estar orientados a situaciones, problemas, decisiones y
mejoras permanentes, buscando los conocimientos para mejorar sus competencias. nuestras
competencias.
QUINTA: MOTIVACIÓN PARA APRENDER
Los factores internos tales como la autoestima y el reconocimiento materializados en un aumento
salarial o ascensos van a motiva deseo de aprender de los adultos.
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6. LA IMPORTANCIA DE LA ANDRAGOGÍA
Su importancia básicamente es encontrar las técnicas orientadas a educar a personas
adultas.
A través de esas técnicas se podrá otorgar a las personas adultas una educación que
en muchos casos fue imposible de realizar.
Las nuevas disciplinas como la historia, la economía, la lengua, son parte de los
nuevos conocimientos que los adultos deberían conocer lo cual los ayudarían a
entender el mundo en el que viven actualmente.
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7. La Pedagogía es la ciencia que se encarga del estudio de la educación como un
fenómeno social.
El término PEDAGOGÍA deriva de dos raíces griegas:
“paidos” (niño) y “gogía” (conducir)
Por tal motivo, en la antigua Grecia, el pedagogo era el encargado de educar a
los niños.
LA PEDAGOGÍA
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8. CARACTERISTICAS DE LA PEDAGOGÍA
PRIMERA: EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS COGNITIVOS Y TEMPORALES
Dentro de los cuales están inmersos la cognición y el afecto, enmarcado en la pedagogía
conceptual.
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9. CARACTERISTICAS DE LA PEDAGOGÍA
SEGUNDA: La Pedagogía esta encaminada a potenciar el trabajo en grupo (Trabajo
cooperativo), así como el trabajo individual (El autoaprendizaje)
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10. CARACTERISTICAS DE LA PEDAGOGÍA
TERCERA: La Pedagogía está encaminada también a potenciar el pensamiento crítico, creativo
y constructivo.
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11. CARACTERISTICAS DE LA PEDAGOGÍA
CUARTA: En la pedagogía se pueden añadir elementos de motivación a su estructura básica a
través de roles específicos, historias, escenarios, etc.
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12. CARACTERISTICAS DE LA PEDAGOGÍA
QUINTA: .- La pedagogía es diseñada principalmente para una única materia, pero también
puede ser interdisciplinaria, es ésta última la que más aporta en el proceso de enseñanza-
aprendizaje
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13. LA IMPORTANCIA DE LA PEDAGOGÍA
Para la pedagogía, el primer nivel de la educación que es la educación infantil es muy
importante para el desarrollo de los niños donde se debe impartir además de
conocimiento, valores y la buena convivencia con los demás todo ello dirigido a su
desarrollo mental, social, físico, intelectual, etc.
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14. LA IMPORTANCIA DE LA PEDAGOGÍA
La Pedagogía como ciencia dedicada al estudio de la educación, es importante en
cuanto a los aportes que puede brindar para la mejora en el ámbito de acción,
indicando el mejor camino a seguir en el proceso enseñanza - aprendizaje.
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15. DIFERENCIAS ENTRE LA ANDRAGOGÍA Y LA PEDAGOGÍA
ANDRAGOGÍA:
- Considera al estudiante como discente.
- Propicia el aprendizaje profundo.
- Valora la experiencia y los conocimientos previos.
- Búsqueda de nuevos modelos.
PEDAGOGÍA:
- Ausencia de relaciones socio afectivas.
- Propicia el aprendizaje superficial.
- Se concentra en impartir conocimientos específicos.
- Validación del modelo educativo.
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16. GRACIAS
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