SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
ALUMNO/A: Raúl Porras Fernández y José María Cobos Galisteo ……………………………………………… I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD
Objetivo/s generales de la Sesión: Trabajar la fuerza máxima y veloz en una sesión de “Circuit Trainning”
Contenidos de la sesión: Ejercicios para el desarrollo de la fuerzas
Material a Utilizar: Combas, balones medicinales, colchonetas, máquinas.
Ubicación: Pabellón
Profesor/a: María del mar Nº sesión:
Módulo: 1º tsafad
Unidad:
Fecha: 06-11-14
Observaciones:
Representación gráfica Planteamiento, Tarea, Actividad Organización
Repeticiones/
Distancia/Tiempo
Metodol
ogía
Objetivo Específico
Flexiones
La posición inicial del cuerpo es estar acostado mirando hacia
el suelo, apoyándose únicamente con la punta de los pues y
las palmas de las manos. Los codos cerca del cuerpo de modo
que los brazos trabajen paralelo, nunca girados hacia fuera.
Finalmente, se vuelve a la posición inicial estirando los
brazos
Abdominales oblicuos
En posición vertical, con los brazos pegados al cuerpo
realizaremos fleziones a un lado y a otro lado del tronco
Parejas o tríos
Parejas o tríos
30 repeticiones
por minuto
3 series de 15
repeticiones
Las flexiones de brazos son y serán la
forma básica de fortalecimiento
muscular de todo el tren superior.
La posibilidad de trabajar más unos
músculos que otros cambiando la
forma y el sitio donde colocar las
manos las hace más atractivas aun si
cabe.
Trabaja zona abdominal ( oblicuo ).
Representación gráfica Planteamiento, Tarea, Actividad Organización
Repeticiones
Distanc.-
Tiempo
Metodolo
gía
Objetivo Específico
Garrido
ALUMNO/A: Raúl Porras Fernández y José María Cobos Galisteo ……………………………………………… I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD
Lanzamiento de balón medicinal
De pie frente a la pared lanzaremos el balón medicinal.
Salto de comba
Salto de comba sin rebote
Flexiones de tríceps
De espalda al banco, semisentado en el suelo con las rodillas
semiflexionadas, colocaremos las manos sobre el banco y los
codos flexionados. El ejercicio consiste de extender el codo
elevando la posición del cuerpo y volverlo a flexionar
bajando su posición.
Parejas o tríos.
Pareja o tríos.
Pareja o tríos.
15 repeticiones
por minuto.
30 segundos4
3 series de 12
repeticiones
Trabaja principalmente la fuerza
tónica explosiva.
Trabajo de piernas, abdominales y
brazos.
Trabajar tren superior ( tríceps ).
Garrido
ALUMNO/A: Raúl Porras Fernández y José María Cobos Galisteo ……………………………………………… I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD
Abdominales inferiores
Tumbados bocarriba, levantaremos las piernas a una altura
determinada y bajaremos hasta el límite de no tocar el suelo y
quedarnos muy próximos a él.
Sentadillas
Se inicia la posición erguida. El movimiento se realiza
flexionando rodillas y caderas para hacer bajar el cuerpo
hacia el suelo.
Pareja o tríos.
Pareja o tríos.
3 series de 15
repeticiones
3 series de 15
repeticiones
Trabajar la zona inferior del abdomen.
Trabajar tren inferior ( cuádriceps ).
Garrido
ALUMNO/A: Raúl Porras Fernández y José María Cobos Galisteo ……………………………………………… I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD
Garrido

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Planificacion informatica
Planificacion informaticaPlanificacion informatica
Planificacion informaticasabio21
 
Sesion de entrenamiento de velocidad
Sesion de entrenamiento de velocidadSesion de entrenamiento de velocidad
Sesion de entrenamiento de velocidadeltrioalala123
 
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisicaRutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisicaMarina de Guerra
 
2+para+evaluar+el+esquema+corporal
2+para+evaluar+el+esquema+corporal2+para+evaluar+el+esquema+corporal
2+para+evaluar+el+esquema+corporalYusahara Martinez
 
2.segunda unidad de aprendizaje educ .fisica5° 6° grado)
2.segunda  unidad de aprendizaje educ .fisica5° 6° grado)2.segunda  unidad de aprendizaje educ .fisica5° 6° grado)
2.segunda unidad de aprendizaje educ .fisica5° 6° grado)Juan José DEXTRE ROBLES
 
Ejemplo de clase metodologia por proyecto
Ejemplo de clase metodologia por proyectoEjemplo de clase metodologia por proyecto
Ejemplo de clase metodologia por proyectoMILTON MORENO
 
Planificación unidad ejercicio físico y salud
Planificación unidad ejercicio físico y saludPlanificación unidad ejercicio físico y salud
Planificación unidad ejercicio físico y saludmatiasalmanzavilches
 
Plan de clase nº 1 educación física
Plan de clase nº 1 educación físicaPlan de clase nº 1 educación física
Plan de clase nº 1 educación físicaKarina Chalacan
 
Curso natación rev, 001
Curso natación rev, 001Curso natación rev, 001
Curso natación rev, 001Antero Ruiz M.
 
Los test de condición física
Los test de condición físicaLos test de condición física
Los test de condición físicaJavier Pérez
 
Presentación tests físicos
Presentación tests físicosPresentación tests físicos
Presentación tests físicospacofuentes
 
Acrobacia en tela
Acrobacia en telaAcrobacia en tela
Acrobacia en telasolealvarez
 
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisicaRutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisicaMarina de Guerra
 
Dossier de ejercicios de fuerza: método autocarga, parejas y pesas
Dossier de ejercicios de fuerza: método autocarga, parejas y pesasDossier de ejercicios de fuerza: método autocarga, parejas y pesas
Dossier de ejercicios de fuerza: método autocarga, parejas y pesasJavier Pérez
 
Sesión de activación corporal 5 to grado primaria
Sesión de activación corporal 5 to grado primariaSesión de activación corporal 5 to grado primaria
Sesión de activación corporal 5 to grado primariaJOSÉ EDUARDO AYALA TANDAZO
 
Test físicos de campo
Test  físicos de campoTest  físicos de campo
Test físicos de campoanderson
 

La actualidad más candente (20)

Planificacion informatica
Planificacion informaticaPlanificacion informatica
Planificacion informatica
 
Natación actividades
Natación  actividadesNatación  actividades
Natación actividades
 
Sesion de entrenamiento de velocidad
Sesion de entrenamiento de velocidadSesion de entrenamiento de velocidad
Sesion de entrenamiento de velocidad
 
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisicaRutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
 
2+para+evaluar+el+esquema+corporal
2+para+evaluar+el+esquema+corporal2+para+evaluar+el+esquema+corporal
2+para+evaluar+el+esquema+corporal
 
2.segunda unidad de aprendizaje educ .fisica5° 6° grado)
2.segunda  unidad de aprendizaje educ .fisica5° 6° grado)2.segunda  unidad de aprendizaje educ .fisica5° 6° grado)
2.segunda unidad de aprendizaje educ .fisica5° 6° grado)
 
Ejemplo de clase metodologia por proyecto
Ejemplo de clase metodologia por proyectoEjemplo de clase metodologia por proyecto
Ejemplo de clase metodologia por proyecto
 
Planificación unidad ejercicio físico y salud
Planificación unidad ejercicio físico y saludPlanificación unidad ejercicio físico y salud
Planificación unidad ejercicio físico y salud
 
Sesión 4° primaria equilibrio
Sesión 4° primaria equilibrioSesión 4° primaria equilibrio
Sesión 4° primaria equilibrio
 
Plan de clase nº 1 educación física
Plan de clase nº 1 educación físicaPlan de clase nº 1 educación física
Plan de clase nº 1 educación física
 
Curso natación rev, 001
Curso natación rev, 001Curso natación rev, 001
Curso natación rev, 001
 
Los test de condición física
Los test de condición físicaLos test de condición física
Los test de condición física
 
Presentación tests físicos
Presentación tests físicosPresentación tests físicos
Presentación tests físicos
 
Ed.fis 4 sesion
Ed.fis 4 sesionEd.fis 4 sesion
Ed.fis 4 sesion
 
Acrobacia en tela
Acrobacia en telaAcrobacia en tela
Acrobacia en tela
 
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisicaRutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
Rutinas para alumnos del citen departamento de formacion fisica
 
Dossier de ejercicios de fuerza: método autocarga, parejas y pesas
Dossier de ejercicios de fuerza: método autocarga, parejas y pesasDossier de ejercicios de fuerza: método autocarga, parejas y pesas
Dossier de ejercicios de fuerza: método autocarga, parejas y pesas
 
Plan de clases
Plan de clasesPlan de clases
Plan de clases
 
Sesión de activación corporal 5 to grado primaria
Sesión de activación corporal 5 to grado primariaSesión de activación corporal 5 to grado primaria
Sesión de activación corporal 5 to grado primaria
 
Test físicos de campo
Test  físicos de campoTest  físicos de campo
Test físicos de campo
 

Destacado

Peak Performance Of A Marathon Runner With A Sub 2 Hr 40 Race Time
Peak Performance Of A Marathon Runner With A Sub 2 Hr 40 Race TimePeak Performance Of A Marathon Runner With A Sub 2 Hr 40 Race Time
Peak Performance Of A Marathon Runner With A Sub 2 Hr 40 Race TimeCarl Page
 
Sesion de entrenamiento de la velocidad-Javier Ramos y Sandra Holthausen
Sesion de entrenamiento de la velocidad-Javier Ramos y Sandra HolthausenSesion de entrenamiento de la velocidad-Javier Ramos y Sandra Holthausen
Sesion de entrenamiento de la velocidad-Javier Ramos y Sandra Holthausenmadpj
 
Clase de Entrenamiento Deportivo
Clase de Entrenamiento DeportivoClase de Entrenamiento Deportivo
Clase de Entrenamiento DeportivoRodulfo Alvarado
 
Ejercicios 10 velocidad y aceleracion
Ejercicios 10 velocidad y aceleracionEjercicios 10 velocidad y aceleracion
Ejercicios 10 velocidad y aceleracionOscar Abreu
 
Ficha de sesión de entrenamiento
Ficha de sesión de entrenamientoFicha de sesión de entrenamiento
Ficha de sesión de entrenamientosaragonzalezalzate
 
TFG-Metodos de Entrenamiento de la Velocidad en Fútbol
TFG-Metodos de Entrenamiento de la Velocidad en FútbolTFG-Metodos de Entrenamiento de la Velocidad en Fútbol
TFG-Metodos de Entrenamiento de la Velocidad en FútbolAntonio Jose Risquez Bretones
 

Destacado (10)

Peak Performance Of A Marathon Runner With A Sub 2 Hr 40 Race Time
Peak Performance Of A Marathon Runner With A Sub 2 Hr 40 Race TimePeak Performance Of A Marathon Runner With A Sub 2 Hr 40 Race Time
Peak Performance Of A Marathon Runner With A Sub 2 Hr 40 Race Time
 
Circuito trainning
Circuito trainningCircuito trainning
Circuito trainning
 
Sesion de entrenamiento de la velocidad-Javier Ramos y Sandra Holthausen
Sesion de entrenamiento de la velocidad-Javier Ramos y Sandra HolthausenSesion de entrenamiento de la velocidad-Javier Ramos y Sandra Holthausen
Sesion de entrenamiento de la velocidad-Javier Ramos y Sandra Holthausen
 
1009 ejerc y juegos fãºtbol 2
1009 ejerc y juegos fãºtbol 21009 ejerc y juegos fãºtbol 2
1009 ejerc y juegos fãºtbol 2
 
Clase de Entrenamiento Deportivo
Clase de Entrenamiento DeportivoClase de Entrenamiento Deportivo
Clase de Entrenamiento Deportivo
 
Ejercicios 10 velocidad y aceleracion
Ejercicios 10 velocidad y aceleracionEjercicios 10 velocidad y aceleracion
Ejercicios 10 velocidad y aceleracion
 
La Velocidad en el Fútbol
La Velocidad en el FútbolLa Velocidad en el Fútbol
La Velocidad en el Fútbol
 
Ficha de sesión de entrenamiento
Ficha de sesión de entrenamientoFicha de sesión de entrenamiento
Ficha de sesión de entrenamiento
 
TFG-Metodos de Entrenamiento de la Velocidad en Fútbol
TFG-Metodos de Entrenamiento de la Velocidad en FútbolTFG-Metodos de Entrenamiento de la Velocidad en Fútbol
TFG-Metodos de Entrenamiento de la Velocidad en Fútbol
 
330 circuitos
330 circuitos330 circuitos
330 circuitos
 

Similar a Sesión Circuit trainning. Raul Porras y Jose María Cobos.

Sesión Circuit-training
Sesión Circuit-training Sesión Circuit-training
Sesión Circuit-training fbimarilomiriam
 
Circuit trainning sandra holthausen
Circuit trainning sandra holthausenCircuit trainning sandra holthausen
Circuit trainning sandra holthausenmadpj
 
Circuit training
Circuit trainingCircuit training
Circuit trainingmorales_69
 
Rutina de activación física
Rutina de activación físicaRutina de activación física
Rutina de activación físicachoco271993
 
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...valemon
 
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdfCARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdfjorgeluiszaaasuncin
 
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdfCARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdfjorgeluiszaaasuncin
 
Circuito motriz actividad 2
Circuito motriz actividad 2Circuito motriz actividad 2
Circuito motriz actividad 2cecilia2130
 
Sesión de fuerza
Sesión de fuerzaSesión de fuerza
Sesión de fuerza333444rodri
 
Sesión de fuerza
Sesión de fuerzaSesión de fuerza
Sesión de fuerza333444rodri
 
Sesión de fuerza
Sesión de fuerzaSesión de fuerza
Sesión de fuerza333444rodri
 
José miguel páez salado(circuit training)
José miguel páez salado(circuit training)José miguel páez salado(circuit training)
José miguel páez salado(circuit training)AlbertoJosemi
 
Acrosport ud
Acrosport udAcrosport ud
Acrosport udrgdanza
 
Sesión 9
Sesión 9Sesión 9
Sesión 9LUISTJR
 

Similar a Sesión Circuit trainning. Raul Porras y Jose María Cobos. (20)

Sesion circuit training fuerza
Sesion circuit training fuerzaSesion circuit training fuerza
Sesion circuit training fuerza
 
Sesión Circuit-training
Sesión Circuit-training Sesión Circuit-training
Sesión Circuit-training
 
Circuit trainning sandra holthausen
Circuit trainning sandra holthausenCircuit trainning sandra holthausen
Circuit trainning sandra holthausen
 
Circuit training
Circuit trainingCircuit training
Circuit training
 
Circuit trainning
Circuit trainningCircuit trainning
Circuit trainning
 
Modelo de sesion didactica
Modelo de sesion didacticaModelo de sesion didactica
Modelo de sesion didactica
 
Rutina de activación física
Rutina de activación físicaRutina de activación física
Rutina de activación física
 
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
Manual de ejercicios para desarrollar las diferentes capacidades físicas cond...
 
3b sesión 4 salud
3b sesión 4 salud3b sesión 4 salud
3b sesión 4 salud
 
Sesión 9
Sesión 9Sesión 9
Sesión 9
 
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdfCARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
 
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdfCARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
CARTILLA DE PAUSAS ACTIVAS SECUNDARIA.pdf
 
Circuito motriz actividad 2
Circuito motriz actividad 2Circuito motriz actividad 2
Circuito motriz actividad 2
 
Taller
TallerTaller
Taller
 
Sesión de fuerza
Sesión de fuerzaSesión de fuerza
Sesión de fuerza
 
Sesión de fuerza
Sesión de fuerzaSesión de fuerza
Sesión de fuerza
 
Sesión de fuerza
Sesión de fuerzaSesión de fuerza
Sesión de fuerza
 
José miguel páez salado(circuit training)
José miguel páez salado(circuit training)José miguel páez salado(circuit training)
José miguel páez salado(circuit training)
 
Acrosport ud
Acrosport udAcrosport ud
Acrosport ud
 
Sesión 9
Sesión 9Sesión 9
Sesión 9
 

Sesión Circuit trainning. Raul Porras y Jose María Cobos.

  • 1. ALUMNO/A: Raúl Porras Fernández y José María Cobos Galisteo ……………………………………………… I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD Objetivo/s generales de la Sesión: Trabajar la fuerza máxima y veloz en una sesión de “Circuit Trainning” Contenidos de la sesión: Ejercicios para el desarrollo de la fuerzas Material a Utilizar: Combas, balones medicinales, colchonetas, máquinas. Ubicación: Pabellón Profesor/a: María del mar Nº sesión: Módulo: 1º tsafad Unidad: Fecha: 06-11-14 Observaciones: Representación gráfica Planteamiento, Tarea, Actividad Organización Repeticiones/ Distancia/Tiempo Metodol ogía Objetivo Específico Flexiones La posición inicial del cuerpo es estar acostado mirando hacia el suelo, apoyándose únicamente con la punta de los pues y las palmas de las manos. Los codos cerca del cuerpo de modo que los brazos trabajen paralelo, nunca girados hacia fuera. Finalmente, se vuelve a la posición inicial estirando los brazos Abdominales oblicuos En posición vertical, con los brazos pegados al cuerpo realizaremos fleziones a un lado y a otro lado del tronco Parejas o tríos Parejas o tríos 30 repeticiones por minuto 3 series de 15 repeticiones Las flexiones de brazos son y serán la forma básica de fortalecimiento muscular de todo el tren superior. La posibilidad de trabajar más unos músculos que otros cambiando la forma y el sitio donde colocar las manos las hace más atractivas aun si cabe. Trabaja zona abdominal ( oblicuo ). Representación gráfica Planteamiento, Tarea, Actividad Organización Repeticiones Distanc.- Tiempo Metodolo gía Objetivo Específico Garrido
  • 2. ALUMNO/A: Raúl Porras Fernández y José María Cobos Galisteo ……………………………………………… I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD Lanzamiento de balón medicinal De pie frente a la pared lanzaremos el balón medicinal. Salto de comba Salto de comba sin rebote Flexiones de tríceps De espalda al banco, semisentado en el suelo con las rodillas semiflexionadas, colocaremos las manos sobre el banco y los codos flexionados. El ejercicio consiste de extender el codo elevando la posición del cuerpo y volverlo a flexionar bajando su posición. Parejas o tríos. Pareja o tríos. Pareja o tríos. 15 repeticiones por minuto. 30 segundos4 3 series de 12 repeticiones Trabaja principalmente la fuerza tónica explosiva. Trabajo de piernas, abdominales y brazos. Trabajar tren superior ( tríceps ). Garrido
  • 3. ALUMNO/A: Raúl Porras Fernández y José María Cobos Galisteo ……………………………………………… I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD Abdominales inferiores Tumbados bocarriba, levantaremos las piernas a una altura determinada y bajaremos hasta el límite de no tocar el suelo y quedarnos muy próximos a él. Sentadillas Se inicia la posición erguida. El movimiento se realiza flexionando rodillas y caderas para hacer bajar el cuerpo hacia el suelo. Pareja o tríos. Pareja o tríos. 3 series de 15 repeticiones 3 series de 15 repeticiones Trabajar la zona inferior del abdomen. Trabajar tren inferior ( cuádriceps ). Garrido
  • 4. ALUMNO/A: Raúl Porras Fernández y José María Cobos Galisteo ……………………………………………… I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD Garrido