Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Factores clave e-learning
1. Julio Fuentes Raiza González Yasnelis Coromoto González A. María Elisa Dillon Rosángela Gañango Betty Fernández Virginia Margarita Galvis G: Pablo Díaz Neria Garbán Yaruzy González Johana del Valle Gerardino Nava Tutor: René Castañón Parra Grupo: REV112011
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3. Matriz de Resultados Se Calificó con un valor del 1 al 7 a cada una de los factores de la educación virtual según su importancia, a continuación se presentan resultados:
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11. Reflexiones Una vez estudiado los diversos factores del proceso e-learning, reflexionamos sobre lo siguiente: no podemos establecer una jerarquización de los mismos, ya que se dan en forma conjunta,articulada, se engranan entre sí. La plataforma virtual, en algunos momentos se convierte en protagonista , pero en otros, será la calidad de los contenidos, o la información, si espesada o muy ligera, si falla la tutoría , o si por el contrario no estamos actualizando constantemente, no generamos esa motivación en los alumnos. De tal manera que en la educación virtual, todo es importante y para que el aprendizaje colaborativo se logre efectivamente, debemos tener claro esta interrelación entre todos estos factores.