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MARÍA FERNANDA LAPITZ                                 - 3°C. VISUAL-         DIDÁCTICA II



                     HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA


ANTIGUEDAD
                                             DEL                           SIGLO                       SIGLO
                                             RENACIMINETO                  XIX                         XX
Primeras                                     AL
reflexiones sobre                                                                                  (1886-1942)
el interés y la
                                             ROMANTICISMO
orientación en la         EDAD                                                                     El descubrimiento
                                                                                                   del arte infantil
E. Artística en la        MEDIA                                       (1803-1886)
escuela; las                                                                                       (garabatos,
encontramos en                                                        Se implantan los             desproporciones).
los grandes                                                           sistemas
filósofos griegos:                           Escuelas y academias     educativos en la
Platón y                                     de dibujo; la primera    primera mitad del
Aristóteles.                                 fue fundada en           siglo.                      El dibujo
                                             Florencia por Giorgio                                espontáneo infantil
     No se                                   Vasari (1563).                                       acaparó buena parte
                                                                     El Dibujo se incluyó         de la investigación
     precisaba
                                                                     en el currículo como         psicoeducativa y
     educación
                                                                     materia obligatoria          comenzaron a
     en la           Se manufacturaban
                                                 Acudían a las       (primaria y
     escuela,        todos los materiales:                                                        publicarse los
                                                 Escuelas a los 14   secundaria).
     sino que        el papel, pigmentos,                                                         primeros estudios
                                                 años y jóvenes
     se la           pinceles, etc.                                                               sobre sus
                                                 artistas.
     lograba en                                                                                   características y
                                                                         Se forma el
     un taller.                                                                                   fases evolutivas.
                                                                         profesorado en
                                             El programa de              ésta materia.
                                             estudios estaba                                       (1942-2000)
                                             basado en la
                                             enseñanza del dibujo,    Dos grandes                  Desde la
                                             fundamento de todas      vertientes: dibujo           autoexpresión
                                             las bellas artes.        artístico y dibujo           creativa a la
                                                                      técnico.                     Educación
                                                                                                   Artística como
                                                                                                   disciplina.

                                                                     En la segunda
                                                                     mitad del siglo se
                                                                     basan en la copia
                                                                     de láminas;
                                                                     progresivamente
                                                                     van poniendo
                                                                     dibujos cada vez
                                                                     más complicados.

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INFOGRAFÍA 3
 

Esquema Marin Viadel

  • 1. MARÍA FERNANDA LAPITZ - 3°C. VISUAL- DIDÁCTICA II HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ANTIGUEDAD DEL SIGLO SIGLO RENACIMINETO XIX XX Primeras AL reflexiones sobre (1886-1942) el interés y la ROMANTICISMO orientación en la EDAD El descubrimiento del arte infantil E. Artística en la MEDIA (1803-1886) escuela; las (garabatos, encontramos en Se implantan los desproporciones). los grandes sistemas filósofos griegos: Escuelas y academias educativos en la Platón y de dibujo; la primera primera mitad del Aristóteles. fue fundada en siglo. El dibujo Florencia por Giorgio espontáneo infantil No se Vasari (1563). acaparó buena parte El Dibujo se incluyó de la investigación precisaba en el currículo como psicoeducativa y educación materia obligatoria comenzaron a en la Se manufacturaban Acudían a las (primaria y escuela, todos los materiales: publicarse los Escuelas a los 14 secundaria). sino que el papel, pigmentos, primeros estudios años y jóvenes se la pinceles, etc. sobre sus artistas. lograba en características y Se forma el un taller. fases evolutivas. profesorado en El programa de ésta materia. estudios estaba (1942-2000) basado en la enseñanza del dibujo, Dos grandes Desde la fundamento de todas vertientes: dibujo autoexpresión las bellas artes. artístico y dibujo creativa a la técnico. Educación Artística como disciplina. En la segunda mitad del siglo se basan en la copia de láminas; progresivamente van poniendo dibujos cada vez más complicados.