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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BÁSICA “19 DE ABRIL” EJIDO EDO. MERIDA. RESCATAR EN  LA COMUNIDAD LOS VALORES FUNDAMENTALES PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Ejido,13 de Marzo de 2008
DIAGNOSTICO SITUACIONAL Se imparte: Educación Primaria Bolivariana, Consejo Municipal de Educación N0. 03 Municipio Campo Elías parroquia Matriz. Matricula: 420 Estudiantes. 207 Niños y 213 Niñas. Existen subsistema primario No. de Representante 225. Equipo Responsable: Personal Directivo, Subdirector, Coordinadores, Personal Docente, Administrativos, Obreros, Padre y Representante, Consejo comunales y Asociación Civil. OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN * Integrar a la escuela, familia y comunidad para el logro de los objetivos educativos propuestos. * Fomentar y fortalecer los aspectos filosóficos, académicos, sociales que enmarcan el Proyecto Educativo Bolivariano. * Trabajar en un sólo equipo para superar debilidades y amenazas que conyeven al éxito educativo.
VALORES QUE SON NORTE EN LA INSTITUCIÓN * Respeto * Amistad * Perseverancia  * Responsabilidad VISIÓN: Fomentar y constribuir a la formación de valores democrático para mejorar la ncalidad de vida a través de la participación donde todos logramos una nueva institución. MISION: A través de las oportunidades que se encuentren en el entorno propicia el logro de objetivos planteados para reformar los valores que conlleven a la transformación de la debilidad en fortaleza para mejorar la condición. PRINCIPALES ACCIONES:  * Charlas  * Escuelas de padres * Talleres * Visitas al hogar

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  • 2. DIAGNOSTICO SITUACIONAL Se imparte: Educación Primaria Bolivariana, Consejo Municipal de Educación N0. 03 Municipio Campo Elías parroquia Matriz. Matricula: 420 Estudiantes. 207 Niños y 213 Niñas. Existen subsistema primario No. de Representante 225. Equipo Responsable: Personal Directivo, Subdirector, Coordinadores, Personal Docente, Administrativos, Obreros, Padre y Representante, Consejo comunales y Asociación Civil. OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN * Integrar a la escuela, familia y comunidad para el logro de los objetivos educativos propuestos. * Fomentar y fortalecer los aspectos filosóficos, académicos, sociales que enmarcan el Proyecto Educativo Bolivariano. * Trabajar en un sólo equipo para superar debilidades y amenazas que conyeven al éxito educativo.
  • 3. VALORES QUE SON NORTE EN LA INSTITUCIÓN * Respeto * Amistad * Perseverancia * Responsabilidad VISIÓN: Fomentar y constribuir a la formación de valores democrático para mejorar la ncalidad de vida a través de la participación donde todos logramos una nueva institución. MISION: A través de las oportunidades que se encuentren en el entorno propicia el logro de objetivos planteados para reformar los valores que conlleven a la transformación de la debilidad en fortaleza para mejorar la condición. PRINCIPALES ACCIONES: * Charlas * Escuelas de padres * Talleres * Visitas al hogar