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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE Página 1
Nombres:
Luis Jaya.
Materia:
TICS DE LA EDUCACIÓN.
Profesor:
Ing. Leonardo Ayavaca.
Paralelo:
“B”.
Curso:
6°to. Semestre.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE Página 2
PROPUESTA TECNO PEDAGÓGICA DEL USO
DE LA WEB 2.0 PARA UN TEMA DE CLASE.
Tema de clases:
Partes de la computadora.
Actividades y que recursos utilizaría.
Para explicar este tema de clases yo utilizaría el YouTube, Slidershare y un
Blogger, ya que pienso que con estas herramientas podría enseñarles de una
mejor manera a mis alumnos, ya que con el YouTube podría indicarles un video
de las partes del computador y las funciones que cumplen cada uno de ellos, el
Slidershare para poder compartir documentos entre los integrantes del curso u
otras personas y con el Blogger podría crear una página sobre este tema de
clases, para que si los alumnos no han entendido la clase puedan ir a revisar
tranquilamente y poder entenderla.
Por qué voy a utilizar estas herramientas de la web 2.0 para este tema de
clase:
Ventajas que tiene el YouTube:
Yo utilizaría estas herramientas para mis clases por las siguientes ventajas:
 Permite subir videos, canciones y diapositivas.
 Los alumnos y estudiantes pueden aprender audiovisualmente.
 Se pueden encontrar videos de cualquier tema o materia en específico.
 Los alumnos pueden buscar videos de algún tema de interés para que
se puedan autoeducarse.
 Es gratuita y permite solo tener acceso al internet.
 Si se quiere subir un video solo se necesita registrarse en el YouTube
con una cuenta de Gmail.
Ventajas que tiene el Slidershare:
Utilizaría esta herramienta por las siguientes ventajas:
o Porque permite almacenar cualquier tipo de documentos como: Word,
diapositivas, etc.
o Permite compartir documentos fácilmente.
o Su utilización es muy sencilla de utilizar.
o Podemos encontrar información que nos interese y descargarlo.
o Permite publicar documentos por ejemplo en un blog con tan solo la URL
del documento.
o Permite crear grupo de trabajos de un tema específico.
o Facilita al alumno la retroalimentación a través de la opción de
comentarios.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE Página 3
Ventajas que tiene el Blogger:
Utilizaría esta herramienta por las siguientes ventajas:
 Permite crear un blog utilizando las TIC.
 Permite contribuir a los estudiantes que trabajen colaborativamente.
 El crear un blog educativo ayuda a encontrar información que este
necesitando ya que es público.
 Permite incorporar en el blog recursos multimedios: audio, video,
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 Permite ver los comentarios de las personas que ven tu página, que
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN SEXTO SEMESTRE Página 1 Nombres: Luis Jaya. Materia: TICS DE LA EDUCACIÓN. Profesor: Ing. Leonardo Ayavaca. Paralelo: “B”. Curso: 6°to. Semestre.
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN SEXTO SEMESTRE Página 2 PROPUESTA TECNO PEDAGÓGICA DEL USO DE LA WEB 2.0 PARA UN TEMA DE CLASE. Tema de clases: Partes de la computadora. Actividades y que recursos utilizaría. Para explicar este tema de clases yo utilizaría el YouTube, Slidershare y un Blogger, ya que pienso que con estas herramientas podría enseñarles de una mejor manera a mis alumnos, ya que con el YouTube podría indicarles un video de las partes del computador y las funciones que cumplen cada uno de ellos, el Slidershare para poder compartir documentos entre los integrantes del curso u otras personas y con el Blogger podría crear una página sobre este tema de clases, para que si los alumnos no han entendido la clase puedan ir a revisar tranquilamente y poder entenderla. Por qué voy a utilizar estas herramientas de la web 2.0 para este tema de clase: Ventajas que tiene el YouTube: Yo utilizaría estas herramientas para mis clases por las siguientes ventajas:  Permite subir videos, canciones y diapositivas.  Los alumnos y estudiantes pueden aprender audiovisualmente.  Se pueden encontrar videos de cualquier tema o materia en específico.  Los alumnos pueden buscar videos de algún tema de interés para que se puedan autoeducarse.  Es gratuita y permite solo tener acceso al internet.  Si se quiere subir un video solo se necesita registrarse en el YouTube con una cuenta de Gmail. Ventajas que tiene el Slidershare: Utilizaría esta herramienta por las siguientes ventajas: o Porque permite almacenar cualquier tipo de documentos como: Word, diapositivas, etc. o Permite compartir documentos fácilmente. o Su utilización es muy sencilla de utilizar. o Podemos encontrar información que nos interese y descargarlo. o Permite publicar documentos por ejemplo en un blog con tan solo la URL del documento. o Permite crear grupo de trabajos de un tema específico. o Facilita al alumno la retroalimentación a través de la opción de comentarios.
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN SEXTO SEMESTRE Página 3 Ventajas que tiene el Blogger: Utilizaría esta herramienta por las siguientes ventajas:  Permite crear un blog utilizando las TIC.  Permite contribuir a los estudiantes que trabajen colaborativamente.  El crear un blog educativo ayuda a encontrar información que este necesitando ya que es público.  Permite incorporar en el blog recursos multimedios: audio, video, animaciones, etc.  Permite ver los comentarios de las personas que ven tu página, que puede permitir el proceso de retroalimentación tanto del autor como del lector.