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El aula de Ramiro

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Presentación de una maqueta para un entorno virtual de aprendizaje. Máster de Educación y TIC de la UOC.

1 de 18
  Propuesta de Aprendizaje en un Entorno Virtual El caso de Ramiro y el origen de las civilizaciones (Caral) Grupo 5 Carmen Morales - Juan Carlos Rojo - Daniel Ruiz Diseño de contextos educativos basados en las TIC Consultor: Manuel Ortiz Lobato
 
Análisis: características de los participantes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Análisis: ventajas y restricciones 
Análisis: periodización ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Diseño: Objetivos instruccionales
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Cada una de estas actividades se refieren a los objetivos instruccionales (conceptuales, actitudinales y procedimentales) explicados anteriormente. Por ejemplo, la actividad 1 desarrolla: trabajo en equipo, crítica de fuentes, búsqueda y procesamiento de la información, conceptos básicos sobre formaciones sociales del pasado, etcétera
Desarrollo
Elección de NING   Razones por las cuales hemos elegido esta herramienta:   - Número reducido de alumnos - Por las necesidades de evaluación - Red dinámica e interactiva - Entorno visualmente más atractivo - Facil diseño y desarrollo - Otras herramientas Web 2.0 integradas en el aula
Características del aula virtual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Participantes, Grupos y última activida d ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Foro y chat ,[object Object],[object Object]
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Eventos y actividad de la semana ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Otras características y funcionalidades del aula virtual
Conclusiones: el Aula de Ramiro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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El aula de Ramiro

  • 1.   Propuesta de Aprendizaje en un Entorno Virtual El caso de Ramiro y el origen de las civilizaciones (Caral) Grupo 5 Carmen Morales - Juan Carlos Rojo - Daniel Ruiz Diseño de contextos educativos basados en las TIC Consultor: Manuel Ortiz Lobato
  • 2.  
  • 3.
  • 4. Análisis: ventajas y restricciones 
  • 5.
  • 6.  
  • 9. Cada una de estas actividades se refieren a los objetivos instruccionales (conceptuales, actitudinales y procedimentales) explicados anteriormente. Por ejemplo, la actividad 1 desarrolla: trabajo en equipo, crítica de fuentes, búsqueda y procesamiento de la información, conceptos básicos sobre formaciones sociales del pasado, etcétera
  • 11. Elección de NING   Razones por las cuales hemos elegido esta herramienta:   - Número reducido de alumnos - Por las necesidades de evaluación - Red dinámica e interactiva - Entorno visualmente más atractivo - Facil diseño y desarrollo - Otras herramientas Web 2.0 integradas en el aula
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