2. Contenido
accesible desde
cualquier
dispositivo
○ El contenido debe estar diseñado
para ser accesible desde cualquier
dispositivo y plataformas
○ Incluso usar vídeo vertical para
mejorar su acceso desde
smartphones
3. Usar el vídeo
como forma
principal de
contenido
○ El vídeo es el formato preferido por
los millennials, ya que:
○ Puede ser revisado las veces que se
desee
○ Acceder desde cualquier plataforma
○ Más impacto que el texto
4. Conocer la
opinión de los
estudiantes
○ Escuchar siempre a los estudiantes
○ Encuestas al finalizar el módulo o
curso
○ Tales como:
○ Qué herramienta le ayudaron aprender
mejor?
○ Estaba todo claro?
○ Qué fue lo que más le gusto de la
sección?
5. Ofrecer los
contenidos
poco a poco
○ Si tienen acceso a todo el contenido,
pueden llegar a confundirse y
desmotivarse
○ Presentar el contenido de apoco y
en el orden requerido
6. Conocer la
plataforma
○ Es importante conocer la plataforma
que se va utilizar
○ Sus opciones y alternativas para
aplicar en el proceso
7. Comunicase
de manera
efectiva a
través de
email
○ El correo electrónico aun sigue siendo
útil para comunicar: mensajes directos,
recordatorios e información básica.
○ Como mínimo, el instructor debería
enviar un email por semana al principio
de cada módulo, ofreciendo
instrucciones clara sobre las tareas o
herramientas del módulo
○ Animarlos a participar, despertar el
interés
8. Crear
instrucciones
claras y evitar
confunciones
○ Los estudiantes pueden no tener
clara las expectativas del profesor,
por ello es importante la
comunicación.
○ Definir las actividades de
aprendizaje y los objetivos de
manera explícita.
9. Usar Foros y
cuestionarios
de manera
efectiva
○ Los foros son muy importantes en un curso
online
○ Mientras más participación e interacción, se
demuestra interés y compromiso de los
estudiante
○ El foro debe ayudar a captar el interés de los
estudiantes por el curso y les inspire aplicar lo
que están aprendiendo
○ Hay que utilizar un lenguaje claro y sencillo
para conseguir enganchar a los estudiantes
10. Motivar a
crear algo
tangible
relacionado
con el curso
○ Dar a los estudiantes una tarea
consistente en crear algo relacionado
con el tema que se está enseñando y
pedirles que lo compartan con los
demás en el foro
○ Esto da a los estudiantes la posibilidad de
aplicar lo que han aprendido de una
manera efectiva y con sentido y a cometer
errores mientras practican dentro de la
seguridad de la plataforma de aprendizaje.