1. GOBIERNO DEL ESTADO DE JALISCO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE JALISCO
EL PAPEL DE LA ESCUELA SECUNDARIA EN EL
DESARROLLO DEL ADOLESCENTE
SILVIA MARIA FLORES JAIMES
CUAUHTÉMOC DEL RIO CASTRO
OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR
JOSÉ GALLEGOS REYNOSO

2. LABERINTO DE RETOS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
ADOLESCENTE

3. ¿Cuál es la importancia de las prácticas educativas en el
desarrollo de los estudiantes?
Son importantes ya que con ellas el adolescente puede dominar capacidades
cualitativamente nuevas y diferenciadas con respecto a las que le permitan un
adecuado funcionamiento psicológico durante la infancia, y se desarrollan de las
que ya existen solo transformándolas y reorganizándolas.
¿Cuáles son los retos que son necesarios atender para que la educación
contribuya a la formación de los alumnos?
Alumno agresivo:
Periodo de transición:es el carácter supuestamente conflictivo y
característico de los adolescentes.
Alumno que se excluye:
Relaciones interpersonales: relación interpersonal más apoyada en la
cooperación y la reciprocidad.
El grupo se divide:
Atención a la diversidad: culturales y organizativas que afectan a la
dinámica y el clima habitual de la vida de los adolescentes.
Deserción:
Falta de apoyos contextuales: teniendo la participación de los distintos
contextos que rodean al adolescente.
Problemas de identidad:
La definición del rol de adulto: es un punto que se debe tocar ya que los
jóvenes no son adultos y no se les debe tratar como tal pero tampoco como niños.

4. Jóvenes retraídos
El transformar las nuevas posibilidades intelectuales: mediante la
representación y análisis de la realidad física y social ofrecidos por el conocimiento
científico.
Adolescente “problemas”
Procesos adecuados:Capacidad para planificar, regular y evaluar la propia
acción y los propios procesos de aprendizaje.
Joven conformista.
Independencia personal: el interés por elaborar e implicarse en planes a
futuro de manera personal y social.