El documento define un grupo como un conjunto de personas que interactúan directamente entre sí para alcanzar metas comunes a través de tareas, y que poseen una estructura y normas estables. Se considera que un grupo tiene características como delimitación espacial y temporal, comunicación entre sus miembros, y objetivos y roles compartidos. Un grupo es un sistema dinámico que cambia a través de las interacciones internas de sus miembros y con el contexto externo. Un grupo necesita guía para lograr un desarrollo óptimo a través de la evaluación
1. Concepciones teóricas acerca del grupo, su estructura y roles.
Casales, C. J. (2004:63), define el grupo como “un conjunto organizado de individuos, que está
orientado hacia la obtención de determinadas metas, que posee una estructura relativamente estable
e interacciones directas entre sus integrantes, para la realización de actividades conjuntas, reguladas
mediante la acción de normas”.
Para Chibás, F. (1997:11), un grupo es “un conjunto de personas que interactúan directamente entre
sí, cara a cara, reunidos alrededor de un objetivo común, y que llegan a integrar una formación
relativamente estable en el tiempo con una determinada estructura (roles o papeles y reglas o normas
grupales) y procesos dinámicos internos”.
Según Bermúdez, R. y Pérez, L. (2003:1), “un grupo es un conjunto de personas que interactúan
directamente entre sí, cara a cara, durante un tiempo relativamente estable, para alcanzar
determinadas metas, mediante la realización de una tarea”.
A partir del análisis de las definiciones de grupo planteadas por estos autores se puede observarque
por lo general se consideran las características siguientes: conjunto de personas con delimitación
espacial y temporal, comunicación de los miembros entre sí, la consecución de una meta (objetivo
común) y una estructura determinada (roles y reglas o normas). Por lo que se deduce de acuerdocon
estas definiciones, que no todo conjunto de personas constituye un grupo.
El grupo como sistema, posee sus componentes, su estructura, sus relaciones y sus funciones,
además está sujeto a un proceso de desarrollo. Este se encuentra en constante cambio,
transformación, movimiento, no obstante esto conserva su estabilidad. Comprender esta dinámica
implica no sólo tener en cuenta los procesos que ocurren en el interior del grupo, sino cómo estos
procesos se relacionan con la realidad circundante y generan cambios en sus relaciones.“Ladinámica
de grupo se refiere a lo que pasa en el interior del mismo a lo largo del interactuar de las personas
que forman parte de él. Es el proceso y resultado de la interacción de todos los factores que
constituyen la situación del grupo” (Bermúdez, R. y Pérez, L., 2003:2).
Los estudios realizados por M, Fuentes permiten comprender la importancia de conocer la dinámica
grupal para modificar al grupo, “pues parece que, la adquisición de altos niveles de desarrollo del
grupo es poco probable en condiciones de desarrollo espontáneo, aún en el caso de que el grupo
haya sido convocado para la realización de actividades a las que se adjudique una alta valoración”
2. (Fuentes, M., 2001:32). Criterio que comparte el autor del trabajo al considerar, que el grupo debeser
guiado, controlado y evaluado para lograr su desarrollo, principalmente si se trata de gruposdocentes.
El proceso que se vive en el interior del grupo debe estar sujeto a una evaluación constante en lo
personal y lo grupal; para ellos se debe desarrollar un sistema dinámico con el cual se hagan
sistemáticamente los ajustes necesarios para asegurar el desarrollo del grupo y de sus integrantes,
ello exige el conocimiento de la estructura, roles y status en el mismo.
La estructura del grupo es esencial para entender dialécticamente el desarrollo del mismo como una
unidad orgánica. Los criterios más frecuentes son los que consideran que esta puede ser oficial y no
oficial (Platonov, K. K., 1981 y Stephen, P. R., 2004) y los que la denomina formal e informal (Casales,
C. J., 2004). La estructura formal del grupo refleja las interacciones de las personas por el principio
funcional, es producto de una planificación racional por parte de la organización y sus órganos
directivos. Los que definen un sistema de comunicaciones a través de las relaciones e interacciones
para realizar la actividad y las normas concretas para la relación.
En la estructura informal, las relaciones son relativamente estables, encaminadas a satisfacer las
necesidades de los integrantes del grupo, ella se constituye sobre la base de las relaciones
interpersonales, se crea de modo espontáneo basada en acuerdos personales y las experienciasde
sus miembros.
Los estudios de Fernández, S. J. (2000); Perinat, A. (2003); Casales, C. J. (2004) y Apodaka, M.
(2006), consideran que los miembros del grupo se interrelacionan como seres humanos ynosolopara
cumplir la tarea, por lo que pueden constituirse como grupo formal e informal, en los que sus
integrantes desempeñan diferentes roles. En la consulta bibliográfica realizada se constató que las
características que se refieren a la estructura formal coinciden con la estructura oficial y lo mismo
ocurre cuando se caracteriza a la estructura informal y no oficial, por lo que el autor de la investigación
se refiere a estructura formal e informal.
Referencia:TesispresentadaporLázaro TióTorriente