presentación Pnl y inteligencia emocional

1. Integrantes:
Jimenez Greisby
Ochoa Dinexy
Mendoza Gregsy
Sección: LCO4122
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION CIENCIA
Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL
“ ANDRES ELOY BLANCO”

2. Programación Neuro
Lingüística (PNL)
Es una estrategia de comunicación, o
desarrollo personal y psicoterapia,
que estudia la excelencia humana y
la habilidad de ser lo mejor, con
mayor frecuencia y el enfoque
práctico y potente para lograr
cambios personales. Fue creada por Richard Bandler y
John Grinder en California
(Estados Unidos), en la décadas
de 1970. Sus creadores sostienen
que existe una conexión entre los
procesos neurológicos («neuro»),
el lenguaje («lingüística»), y los
patrones de comportamiento
aprendidos a través de la
experiencia («programación»),
afirmando que estos se pueden
cambiar para lograr objetivos
específicos en la vida.

3. Postulados
básicos de la PNL
De acuerdo con Jaruffe y
Pomares (2011) la
Programación
Neurolingüística parte de
los fundamentos del
constructivismo, en los
que se define la realidad
como una invención y no
como un descubrimiento.
Es un constructo psíquico
basado en el hecho de que
el ser humano no opera
directamente sobre el
mundo en que vive.

4. Que nos enseña la PNL
 Trazar Objetivos
Moderar Conducta
 Ser mas Competentes
De acuerdo a PNL las Personas son de 3 tipos:
 VISUALES
AUDITIVOS
 KINESTESICOS

5. INTELIGENCIA EMOCIONAL
Es un término que fue introducido por primera vez en 1990 por Peter Salovey
y Jhon Mayer, Pero no fue sino hasta 1995 que este término fue difundido
por el mundo gracias a los aportes de Daniel Goleman. Es una habilidad
para percibir, asimilar, comprender y regular las propias emociones y las de
los demás, promoviendo un crecimiento emocional e intelectual. De esta
manera se puede usar esta información para guiar nuestra forma de pensar
y nuestro comportamiento

6. Características de la Inteligencia
Emocional
La capacidad de motivarnos a
nosotros mismos
De controlar los impulsos
De regular nuestros propios
estados de ánimo
De diferir las gratificaciones
De evitar que la angustia
interfiera con nuestras facultades

7.  Tomar conciencia de
nuestras emociones.
 Comprender los sentimientos
de los demás.
 Tolerar las presiones y
frustraciones que soportamos
en el trabajo.
 Acentuar nuestra capacidad
de trabajar en equipo.
 Adoptar una actitud
empática y social que nos
brindará mayores
posibilidades de desarrollo
personal.
 Participar, deliberar y
convivir con todos desde un
ambiente armónico y de paz.
La Inteligencia
Emocional Nos Permite

8. Componentes de la Inteligencia Emocional:
 Los Componentes de la inteligencia emocional son los siguientes:
 Autoconciencia: Tener profundo entendimiento de nuestras emociones, fortalezas,
debilidades, necesidades e impulsos.
 Autorregulación: Nos permite regular nuestros sentimientos y canalizarlos de manera útil.
 Motivación: Son impulsos que nos permiten alcanzar logros por encima de las expectativas
propias y de los demás.
 Empatía: Tener en cuenta los sentimientos de los demás en la toma de nuestras decisiones.
 Habilidad Social: Se basa en la amistad con el primer propósito de conducir a las personas
hacia la dirección que desee.