1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de
Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149
del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte
NIT. 890.106787 – 3
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Tema Generador “Estilo de vida
Taller: cómo uso el tiempo libre”
Taller Nº 5
Eje temático: DISEÑO GRÁFICO.
Propósitos:
Reconocer la importancia que tiene cada sitios de la ciudad.
ACTIVIDAD EN EL AULA
Buscar en las web diferentes fotos sobre la ciudad elegida y armar un álbum
con ellas. ENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:
gnieves@ensdbexcelencia.edu.co
Actividad 1:
Diseña tu álbum utilizando una presentación en power point, escoge una
ciudad y arma el álbum de todos los sitios más hermosos destacados. Agrega
color, imágenes, fondo, animación, música, entre otros y si es posible videos.
Actividad 2:
Socializa tu presentación a todos tus compañeros; diciendo por qué escogiste
esa ciudad.
El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada
Actividad.

2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de
Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149
del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte
NIT. 890.106787 – 3
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Tema Generador “Estilo de vida
Taller: cómo uso el tiempo libre”
Taller Nº 6
Eje temático: DISEÑO GRÁFICO.
Propósitos:
Concientizar a los estudiantes en el uso adecuado del internet para
investigaciones específicas.
ACTIVIDAD EN EL AULA
Buscar en la web las 20 cosas que aprendí en Internet . ENVIAR LA ACTIVIDAD
AL CORREO DE LA PROFESORA: gnieves@ensdbexcelencia.edu.co
Actividad 1:
Haz lectura del documento con tu compañero, luego elabora un ensayo sobre
las 20 cosas que aprendí de internet
Actividad 2:
Al documento agrégale borde de página, color de página, insértale imágenes,
entre otros.
El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada
Actividad.

3. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de
Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149
del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte
NIT. 890.106787 – 3
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Tema Generador “Estilo de vida
Taller: cómo uso el tiempo libre”
Taller Nº 7
Eje temático: DISEÑO GRÁFICO.
Propósitos:
Concientizar a los estudiantes en el uso adecuado del internet para
investigaciones específicas.
ACTIVIDAD EN EL AULA
Utilizar internet para desarrollar una investigación sobre un tema de tu interes.
ENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:
gnieves@ensdbexcelencia.edu.co
Actividad 1:
Escoge un tema de tu interés, desarrolla una presentación del mismo,
utilizando internet para argumentar tu investigación, puedes agregar a tu
presentación, imágenes, animación, video, entre otros.
Actividad 2:
Socializar tu presentación a tus compañeros, con video beam.
El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada
Actividad.

4. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de
Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149
del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte
NIT. 890.106787 – 3
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Tema Generador “Estilo de vida
Taller: cómo uso el tiempo libre”
Taller Nº 8
Eje temático: PROYECTO COLABORATIVO.
Propósitos:
Concientizar a los estudiantes en el uso adecuado del internet para
investigaciones específicas.
ACTIVIDAD EN EL AULA
Utilizar internet para desarrollar una investigación sobre las ventajas y
desventajas del internet. ENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA
PROFESORA: gnieves@ensdbexcelencia.edu.co
Actividad 1:
Elabora una presentación en Power point presentando un miniproyecto sobre
las ventajas y desventajas del uso del internet.
Los pasos a seguir son los siguientes:
1. Hoja de presentación (titulo del mini_proyecto, integrantes, grado y
escuela)
2. Descripción del problema
3. Formulación del problema
4. Objetivo general
5. Objetivos específicos
6. Justificación
7. Marco teórico
8. Marco conceptual
9. Marco legal
10.Evidencias
11.Anexos
12.Bibliografía
El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada
Actividad.