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Expect t ade l gener l
            aiv ogro       a


 Educar a los adolescentes, para concientizar
 a las familias de la necesidad de donar
 órganos
A s inv ucr da
              rea ol a s

 Ciencias Naturales
 Formación ética y ciudadana
 Educación artística
 Informática
Expect t a de l gener l
           aiv s ogro      aes

 Despertar  sensibilidad
 Búsqueda de explicaciones y soluciones
 Favorecer el interés por la indagación de
  la realidad social (la propia y la ajena)
 Valorar el trabajo cooperativo
aiv s ogro      í s
    Expect t a de l especfica de cada
                   área
Ciencias Naturales

    comprender el funcionamiento de los
    sistemas vitales, para construir actitudes
    que contribuyan al cuidado de la salud
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  • 1. Dona es a r r ma Copyright, 1996 © Dale Carnegie & Associates, Inc.
  • 2. roducció Int n P R GENER RUNM AA A Á UNDOM SSENSIBLE, SOLIDA IOY R Á M SHUM NO A
  • 3. Expect t ade l gener l aiv ogro a  Educar a los adolescentes, para concientizar a las familias de la necesidad de donar órganos
  • 4. A s inv ucr da rea ol a s  Ciencias Naturales  Formación ética y ciudadana  Educación artística  Informática
  • 5. Expect t a de l gener l aiv s ogro aes  Despertar sensibilidad  Búsqueda de explicaciones y soluciones  Favorecer el interés por la indagación de la realidad social (la propia y la ajena)  Valorar el trabajo cooperativo
  • 6. aiv s ogro í s Expect t a de l especfica de cada área Ciencias Naturales  comprender el funcionamiento de los sistemas vitales, para construir actitudes que contribuyan al cuidado de la salud
  • 7. Expect t a de l especfica de ca á aiv s ogro í s da rea Formación ética y ciudadana  Respetar diferentes opiniones y emitir la propia  Llegar a acuerdos mediante debate fundamentado  Superar estereotipos discriminatorios
  • 8. Expect t a de l especfica de ca á aiv s ogro í s da rea Educación plástica  Utilizar al arte como medio de comunicación más allá de lo artístico  Expresar vivencias surgidas del tema tratado  Confección de afiches con mensaje educativo
  • 9. Expect t a de l especfica de ca á aiv s ogro í s da rea Informática  Utilizar recursos tecnológicos  Proveerse de información de multimedios  Realizar una producción con medios informáticos de utilidad y diseño
  • 10. A iv des ct ida  Lectura y análisis de artículos científicos de divulgación masiva  Elaboración de glosario con terminología específica  Recuperación de información de Internet  Generar grupos de discusión por correo electrónico
  • 11. A iv des ct ida  Elaboración de fotonovela  Particpación y discusión en conferencia con profesionales  Análisis de letras de canciones populares
  • 12. A iv des ct ida  Debate y elección del título del proyecto  Comienzo de la onda multiplicadora dentro de nuestra comunidad educativa difundiendo lo aprendido a 5 to. Año de E.G.B. II
  • 13. Pl n de a ó a cci n  Este proyecto fue planeado por etapas concéntricas 1ra etapa: La toma de conciencia 2da etapa: Expansiva y multiplicadora dentro de nuestra comunidad educativa 3ra etapa: Expansiva y multiplicadora fuera de nuestra de nuestra comunidad (otras comunidades educativas)
  • 14. Tiempo est do ima 2 meses para la 1ra. y 2da. etapa  para la 3ra. etapa a establecer en función del cronograma de visitas
  • 15. Producción  Show de pantallas  Video de la conferencia con los profesionales  Afiches educativos  Fotonovela
  • 16. Ev l ció aua n  Seguimiento permanente  De las producciones  Repercusión por la presencia de la familia  Transferencia a otras situaciones
  • 17. Nuest o l ... r ema ¡No tenemos en nuestras manos las soluciones para los problemas del mundo, pero para los problemas del mundo tenemos nuestras manos! Mamerto Menapace