Este documento presenta una introducción al estudio de la familia y la vida cotidiana desde una perspectiva de trabajo social. Explica brevemente la evolución de la familia a través de la historia, desde las primeras formas familiares hasta la familia moderna. También define conceptos clave como familia, tipos de familias, y funciones básicas de la familia. Finalmente, introduce conceptos teóricos como el enfoque sistémico para analizar a la familia.

1. UNIVERSIDAD DE
PANAMÁ.
Familia y vida cotidiana.

2. Introducción.
L o s y l a s t r a b a j a d o r a s
s o c i a l e s n o p o d e m o s o b v i a r
e l e s t u d i o d e l a f a m i l i a
p o r q u e e s c o n s t i t u y e e l
o b j e t o p r i m a r i o d e
a t e n c i ó n p a r a e s t a
d i s c i p l i n a .
A l o l a r g o d e l a h i s t o r i a
d e l T r a b a j o S o c i a l n o s
p e r c a t a m o s q u e e n l a
s e t l e m e n t H o u s e s e
a t i e n d e n f a m i l i a s d e t o d o
t i p o c o m o h o y y a u n q u e
t r a n s i t a m o s p o r u n a e t a p a
f o c a l i z a d a e n l o i n d i v i d u a l ,
n e c e s a r i a m e n t e l a
i n t e r v e n c i ó n d e r i v ó e n l a
i n t e r v e n c i ó n c o n g r u p o s y
c o m u n i d a d e s , s i e n d o l a
f a m i l i a e l g r u p o p r i m a r i o .
E s t e t r a b a j o n o s p r e t e n d e
a c e r c a r n o s a l e s t u d i o d e l a
f a m i l i a .

3. Concepto de
familia.
• La palabra familia proviene de la raíz
latina famulus que significa sirviente o
esclavo doméstico.
• En un principio la familia, agrupaba al
conjunto de esclavos y criados
propiedad de un solo hombre,donde la
mujer estaba en la última escala de
poder.
• Tal era el caso del pater familia de la
estructura familiar de la sociedad
romana,quien disponía de la vida y
muerte de ellos incluyendo los hijos.

4. Definición de
familia.
• J. A. Ríos define la familia como el
“grupo humano integrado por
miembros relacionados por vínculos de
afecto, sangre o adopción y en el que
se hace posible la maduración del ser
humano en encuentros perfectivos,
contactos continuos e interacciones
comunicativas que hacen posible la
adquisición de estabilidad personal,
cohesión interna y unas posibilidades
de progreso evolutivo según las
necesidades personales de cada uno de
sus miembros de acuerdo al ciclo
vital”(vocabulario básico de orientación
y terapia familiar,2003)

5. Definición
• Naciones unidas define la familia como el elemento natural y fundamental de la sociedad y
como tal merece la protección del Estado y la sociedad.
• OMS denomina familia a los miembros del hogar emparentados entre si por sangre,
adopción y matrimonio

6. Definición

7. Definición.
“se trata de una
organización social, un
microcosmos de
relaciones de
producción,
reproducción y
distribución, con su
propia estructura de
poder y
fuertes componentes
ideológicos y afectivos.
Existen en ella tareas e
intereses
colectivos, pero sus
miembros también
poseen intereses
propios diferenciados,
enraizados en su
ubicación en los
procesos de producción
y reproducción. En
la vida cotidiana, las
relaciones familiares
constituyen el criterio
básico para la
formación de hogares y
el desempeño de las
tareas ligadas a la
reproducción
biológica y social”.(Jelin,
E. 2008:3)

8. Evolución.
• En los albores de la humanidad el ser
humano vivía en hordas(Bachofen,1861)
• Según este mismo autor en este etapa el ser
humano vivía en promiscuidad sexual, la
filiación solo podía definirse por línea
materna porque era difícil de precisar
porque los hombres de esta organización
ejercían derechos iguales sobre la mujer y
viceversa.
• Las primeras formas familiares son de
acuerdo a este autor:

9. La familia
consanguínea.
Se excluyen los ascendientes(padres) y descendientes de
los deberes del matrimonio.

10. La familia
punalua.
• Existencia del matrimonio por
grupos.
• Exclusión de los hermanos del
comercio sexual reciproco
incluyendo los primos carnales,
primos segundos y primos
terceros.

11. La familia
sindiasmica
Infidelidad
del hombre.
Fidelidad de
la mujer.

12. La familia
monogámica.
• Con la propiedad surge la familia
monogámica y la propiedad privada.
• El derecho materno cede su espacio al
derecho paterno, el cual conserva su
hegemonía a través de los siglos.

13. Evolución de
la familia.
En gran parte de la edad media reino la familia
monogámica bendecida por la religión y la
práctica de lo matrimonios arreglados en las
clases altas eran frecuentes en la nobleza.
En esta época la religión y la familia eran la
base del derecho de propiedad, el de sucesión
y el de toda la organización social.
Esta condición colocó al padre como el jefe
supremo de la familia quien actuaba en
muchos casos como sacerdote(familia
judía,india) del culto doméstico.

14. Evolución…
El matrimonio era indisoluble, con el
ceremonial conocido hasta hoy día es
el principio establecido por esta
religión doméstica,asi la mujer
asistiá a los ritos presididos por el
padre,al casarse a los del esposo.
Otro de las tareas que debía cumplir
sobre todo la mujer era garantizar la
descendencia, sino había hijos la
mujer podía ser repudiada.

15. Evolución…
Otro de los principios era el de la
propiedad privada, a la muerte del
padre heredan los hijos varones.
La autoridad era ejercida por el
padre y los hijos aun los casados
permanecían en le hogar paterno.
A partir del concilio de trento se
requiere la celebración del
matrimonio ante un sacerdote.

16. Evolución..
• En la edad media la familia es una unidad de producción y todos los miembros
debían contribuir a la misma.
• Al caballero le correspondia ejercer el oficio de su padre, asimismo al hijo de
carpintero y demás tenia que hacer lo propio y desde pequeño tenia que aprender
los gajes del oficio de un maestro, por su parte los hijos de agricultores aprendían el
oficio de sus padres y desde pequeño trabajaban con ellos.

17. Evolución de la familia.
• Al ocurrir la revolución industrial la familia deja de ser esta unidad de producción y
por supuesto ocurren nuevos cambios en la familia.
• Surge la familia nuclear como consecuencia de la imposibilidad de mantener una
familia extendida,el alojamiento.

18. Evolución…
• Funciones como la educación principalmente, la
socialización ,la formación religiosa son asumidas por
instituciones especializadas.
• Incorporación de la mujer al trabajo.
• Disminuye el número de hijos.

19. Cambios familiares
en el siglo XX-XXI
• Frank Furstenberg (2003) afirma que en el último
tercio del siglo XX, la “familia nuclear formada en
torno a los vínculos conyugales y a una división
estricta de las tareas basadas en el género, le ha
cedido el terreno a una multiplicidad de tipo de
relaciones de parentesco”
• El modelo de matrimonio para toda la vida, la familia
y las relaciones sido reconfigurada por cambios
económicos, políticos y sociales.
• Tendencia creciente a casarse en edades de 25 y más
o a no casarse nunca.

21. Desafíos de las politicas
sociales en materia de familia.
• El envejecimiento de la población.
• El trabajo de la mujer
• El rol de cuidadora entra en contradicción con el papel de
asalariada, empresaria, emprendedora de la mujer
• La predominancia de nuevas formas familiares.

22. • Políticas focalizadas o universalistas
• Prestación de servicio o prestación de dinero
• El efecto de las migraciones en las familias
• El enfoque de genero.

23. TIPOS DE
FAMILIAS
• Familia nuclear
• Familia monoparental
• Familias reconstruidas
• Familia extensa
• Familias homoparentales.
• Familias formadas por la pareja.
• Familias unipersonales/personas

24. Familia nuclear.
Integrada por la madre, padre y los hijos.

25. Familia monoparental.

26. Familia
extensa o
extendida.

27. Familia
reconstruida.
• Una familia reconstruida o
ensamblada es aquella en la cual
alguno de los dos cónyuges tiene
hijos de una unión anterior.

28. Familias
homoparentales.

29. Familia unipersonal

30. La pareja
humana.

31. De acuerdo a su composición.
• Según el numero de miembros como esta integrada la familia: familias numerosas o nucleares o
extensas.
• De acuerdo al nivel de desarrollo alcanzado: tradicional o moderna, arcaica.
• De acuerdo a su integración: integrada, semiintegrada, fragmentada.
• Jerarquía: de acuerdo a la autoridad que gobierna la familia: democrática, autoritaria, permisiva,
indiferente y negligente.
• Comunicación: directa, enmascarada, o desplazada.

32. Según el
desarrollo:

33. Funciones
básicas de la
familia.
Socialización: Cuidado
Afecto Reproducción
Estatus.

34. La familia
como
sistema.

35. Mapa
conceptual.

36. • Se caracteriza por su perspectiva integradora y holística dado que tiene como
objetivo conectar las ciencias naturales con las ciencias sociales.

37. SISTEMA.
• Un sistema de manera sencilla es un conjunto de
elementos que guardan estrechas relaciones entre
si.

38. Premisas
La teoría general de sistemas se
fundamenta en tres premisas básicas:
1. un sistema es parte de un sistema
más grande.
2. los sistemas son abiertos- reciben y
descargan en los otros.
3. las funciones de los sistemas
dependen de su estructura.

39. Características
de un sistema.
ENTRADAS-INPUT: ingresos al
sistema.
PROCESO: Es lo que transforma las
entradas.
SALIDAS-OUTPUT: son el resultado
de procesar las entradas y a su vez
se convierten en entradas de otros.

40. CONCEPTOS
BÁSICOS.
Ambiente: Lo que rodea al sistema.
Entropía: la tendencia del sistema a
autoregularse.
Neguentropía: es la energía que el sistema
toma del ambiente para mantener su
organización y sobrevivir.
Homeostasis: Tendencia de un sistema a
mantener el equilibrio.

41. La familia
como
sistema.
La familia se considera como un sistema en la medida en que
la relación entre sus miembros está sometida a reglas y
búsqueda de acuerdos.
Desde el funcionalismo la familia posee una estructura
interna:
Sistema conyugal (papá y mamá)
Subsistema paterno- filial(padres e hijos)
Subsistema- fraternal (hermanos).

42. Teoría de
los sistemas
aplicada a la
familia.

43. LA PRAXIS
PROMOCIONAL
EN LA
INTERVENCIÓN
CON FAMILIA
LA TRIANGULACIÓN COMO
PROCESO DE SOCIALIZACIÓN
FAMILIAR.
P
M
H

44. TRIÁNGULACIÓN
FAMILIAR.
DE QUÉ SE TRATA?
Al principio era la pareja. Una relación de dos, de mutuo
acuerdo. Después, el triángulo y la familia: un sistema
formado por tres o más diferentes, importantes,
interconectados, con reglas básicas de acción, que
forman parte de una totalidad organizada en la
búsqueda de su propio crecimiento.
.

45. Continuación............
El triángulo es una figura especial, que ha sido
utilizado por diversas culturas y religiones para
hablarnos de la divinidad, la energía, la fuerza y el
poder físico, biológico y orgánico. La relación de la
familia, es una relación triangular que comienza
cuando un óvulo y un espermatozoide hacen un
primer contacto. Y cada contacto termina en una
concepción, es un papá, mamá, hijos. Es una relación
organizada, indestructible, permanente, única en su
género y diferente a cualquier otra relación.

46. Continuación.....
Cada hijo tiene su triángulo, con exclusividad. No
hay dos triángulos iguales. No hay dos hijos iguales.
Por lo mismo que se identifican, se diferencian. El
contacto los identifica. Los triángulos los
diferencian.
Los triángulos permiten la vida y el crecimiento. El
triángulo nace de la esencia, de la necesidad.

47. La
efectividad
de los
triángulos.

48. Continuación.....
En un sistema de triángulos, todos quedan unidos y todos quedan separados,
porque el triángulo es contacto y límite a la vez. Los mecanismos de
acercamiento y de alejamiento, funcionan simultáneamente. Y en momentos
de pérdida, muertes, separaciones o divorcios, todos permanecen unidos por
vínculos indestructibles o se destruyen entre ellos, por el mal manejo que
hacen de su realidad triangular.

49. VÍNCULOS:
El vínculo como lo define el Dr.Manuel Barroso, “es aquel que une, ata, amarra, hace efectivo el contacto”.
Cada triángulo está compuesto de vínculos.
Vínculo es la unión entre las partes del triángulo. Es una función biológica, orgánica, de contacto, de afecto, de
ternura, de sentirse amado y respetado, apreciado y aceptado por el otro. Es un interés por el otro: mirarlo,
tocarlo, escucharlo, olerlo, sentirlo, apurruñarlo. Los gestos, los tonos de voz, los movimientos corporales, las
miradas, las manos, el cuerpo entero, son y hacen contacto.

50. Continuación.....

51. CONTACTO:
Al hablar de contacto dentro de la triangulación, se está haciendo referencia específicamente a:
acercarse, tocar, mirar, oler, sentir piel con piel. Hay contactos visuales, verbales, no verbales,
auditivos y kinestésicos. Contacto es la condición de todo ser vivo de estar junto a otro ser vivo.
Cuando un papá abraza, besa, a su hijo, lo regaña, lo acaricia, hace contacto con él.
El contacto más profundo, más íntimo es el del embarazo. Durante nueve meses, la madre lleva en
sus entrañas a su hijo, en un contacto visceral. Contacto es dar a luz al hijo, darle pecho, darle de
comer, dormirlo, velar por su sueño, estar pendiente.

52. Continuación.
El contacto tiene dos tiempos: acercarse y alejarse. No
podemos vivir pegados, dependientes de por vida. Hay
momentos en que comenzamos a sentirnos incómodos
por el exceso de cercanía y nos retiramos. Hay momentos
en que queremos estar solos. Todo contacto, tiene sus
límites.

53. PROCESOS:
El organismo humano, es un sistema de energía en
contacto consigo mismo y con muchos otros organismos
que están a su alrededor. Todo ese torrente de energía
fluye.
Proceso es todo cuanto sucede dentro de un sistema. Si
no hubiese procesos, los sistemas morirían en el acto.
Proceso es lo que sucede cuando hablamos de vida, de
crecimiento, de desarrollo.

54. Continuación......

55. Pilares del
desarrollo.......
De acuerdo al Dr. Manuel Barroso en su obra, la experiencia
de ser familia,
Podemos identificar cuatro procesos fundamentales, cuatro
columnas del desarrollo y del crecimiento del ser humano:
Arraigo
Identificación
Relación
Socialización.

56. Arraigo:
El término hace alusión a raíces, es la experiencia de ser y de
pertenecer, de ser importante, de tener padre y madre, dos
referencias con quienes establecer una vinculación sólida
para toda la vida. Es estar ubicado en el tiempo y en el
espacio, las dos variables determinantes de una sólida
organización mental.

57. Identidad:
El término hace referencia a: definiciones personales.
Identidad personal: ¿quién soy yo?, ¿cómo me llamo?,
¿qué siento?,, ¿qué pienso?, ¿qué quiero?. Tener sentido
propio, sentirme diferente, presentarme único y
exclusivo. La identidad sexual, otro aspecto de la
identidad, derivado del anterior. Ser conciente de su
verdadera identidad sexual, hombre, mujer; diferenciado,
respondiendo a formas físicas, a procesos biológicos.

58. Relación:

59. Socialización:
El proceso de socialización se refiere a
las formas de transferir esos aprendizajes hacia el exterior. Aplicarlos a los demás, a
los más lejanos y a los más cercanos, a los familiares y no familiares. Por ejemplo el
niño traspasa sus aprendizajes a otros contextos y aprende a aceptar y a establecer
límites funcionales para mantener su identidad y su intimidad. Sabrá cuando ser
abierto y cuando debe ser cerrado, espontáneo o rígido, dulce o duro, tierno o
agresivo. Sólo en el laboratorio familiar podrá el niño aprender por ensayo y error,
cómo manejarse, con el menor daño posible ante los demás.

60. Continuación.......

61. Continuación…..
especial porque es más cariñosa y tierna, se
caen bien, se sienten cómodas, salen de
compras. El hijo admira a su padre, quiere ser
como él....
Un hijo puede establecer una alianza con la
mamá para que ésta lo proteja, etc. en la
alianza no se pierde la conciencia de la
totalidad, ni el sentido familiar, ni el de la
identidad propia ésta da pie a muchos
aprendizajes.

62. Continuación......
2. Coaliciones: la coalición es diferente a las
alianzas. Tiene lugar cuando dos o más
miembros de una familia se juntan en contra
de otro, con la intención de hacer daño, de
excluir a un tercero y en casos más extremos
de destruir a alguien. En toda coalición
existe una intención perversa. de acuerdo al
Dr. Barroso “en todos los problemas graves:
enfermedades, muertes, drogas,
delincuencia, existen coaliciones que se han
activado dentro del sistema, para hacer
daño”.

63. Ciclo vital familiar.
• Todas las familias atraviesan fases
de desarrollo y estas son:
• 1. ADULTO JOVEN INDEPENDIZADO.
• 2. PAREJA
• 3. FAMILIA CON HIJOS PEQUEÑOS
• 4. FAMILIA CON HIJOS EN ETAPA
ESCOLAR.
• 5. FAMILIA CON HIJOS
ADOLESCENTES

64. EL CICLO
DE VIDA
FAMILIAR.
FAMILIA CON HIJOS EMANCIPADOS- EL
DESPEGUE.
EL NIDO VACIO.
LA JUBILACIÓN.
VEJEZ
MUERTE DE ALGUNO DE LOS CONYUGES.