Este documento describe un proyecto para organizar un torneo deportivo interdisciplinario en una escuela utilizando la red social Facebook. Los estudiantes formarán equipos mixtos con compañeros de diferentes años y un profesor guía. Los estudiantes se unirán a la página "Conociéndonos a través del deporte" en Facebook para participar en el torneo. El objetivo es que los estudiantes y profesores establezcan relaciones más allá de sus propias aulas. El proyecto evaluará la participación de los estudiantes y aplicará los
3. Área: Educación Física
La idea es organizar un torneo interdisciplinar dentro de
la escuela, abarcando varios deportes que se irán
viendo con la materia educación física en el año. Los
equipos deberán ser mixtos y deberán tener como
mínimo un alumno de cada año y un profesor guía o
tutor. La forma de crear los equipos será a través de la
red social Facebook. Los alumnos deberán crear su
cuenta en esta red social y sumarse a la página
“Conociéndonos a través del deporte” aquellos
interesados que se unan a la página podrá participar de
dicho torneo.
4. Responsables: Profesor de
Educación Física y Preceptores
Colaboración de toda la comunidad
educativa.
5. Objetivos
Que docentes y alumnos establezcan relaciones
más allá de los límites de sus propia aula,
conociéndose con docentes y compañeros de la
institución con los cuales no comparte el curso.
Cabe destacar que si bien está organizado por el
departamento educación física los alumnos
deberán buscar un profesor como guía, tutor o
capitán de otras asignaturas
6. Formas de evaluación
Se verá en la formación de equipos el
compromiso de los alumnos, la participación en
los encuentro es una clara señal del interés de
los mismos. Además se podrá evaluar los
contenidos que se dan en clases de educación
física en el deporte propiamente dicho o en
situaciones reales de juego.
8. Aplicación de la red: Todo pasara
por la red, fotos, resultados,
encuentros, actividades extras etc.
A través de Facebook se mantendrá a toda la
comunidad educativa informada sobre la
creación de los equipos, las reglas del torneo los
resultados, se pondrán fotos de los grupos y de
la actividades.
9. Conclusiones:
Día a día vemos que nuestros alumnos están cada ves mas sumergidos
en las redes sociales, por que no aprovecharnos de ellas como una
herramienta para llegar hasta los mismos.
Para esto los docentes debemos poder entender las redes, saber como
utilizarlas, como desempeñarnos dentro de la mismas y conocer sus
grandes alcances.
Puede ser un punto de conexión nuevo entre alumnos y docentes,
siempre y cuando se haga con consignas claras de convivencia dentro
de una red social.
Creo que el uso de las mismas de apoco se viene dando, creo que en
las escuelas ya estas redes sociales empiezan a ser utilizadas como
enlace entre alumnos y docentes. Esto se da en aquellos docentes que
utilizan estas redes sociales habitualmente, cuesta mas en que
aquellos que no las utilizan o están en contra de las tecnologías.
10. En lo Personal
• He utilizado y utilizo las redes sociales con
grupos de trabajo, de estudio, amigos y
familiares.
• Utilizo la redes con grupos de alumnos del
club, o de la tercera edad, no a si todavía con
alumnos de la escuela secundaria. Es un
desafío a corto plazo.