1. Metodología MPACOA Identificación de la metodología para mejorar la participación en las actividades comunicativas orales en el aula Carballo Pascual, Pablo González Ruiz, Lourdes Hock, Nicolas Martín Fernández, Ruth O’Mara, Robert Innovación docente e iniciación a la investigación educativa

3. Objeto de observación:

4. 30 alumnos 1º ESO

5. 1 profesor de lengua extranjera (inglés)

6. JustificaciónEscasa participación en actividades orales Aumentar el nivel de participación

9. Observación

10. Participación

11. Feedback

13. Grabaciones audiovisuales

14. Notas de campo

15. Diario de clase del estudiante

16. Diario del investigador-docente

17. Encuestas

19. Clases más dinámicas y comunicativas

20. Participación activa y espontánea del alumno en las actividades orales

21. Modificación de la metodología tradicional del profesor

22. Inclusión de más actividades comunicativas orales

24. Identificación del problema

25. Metodología o procedimiento

26. Análisis e interpretación

27. Diseño de un plan de acción

28. Actuación

29. Análisis, evaluación y reflexión