El documento describe diferentes aspectos del aprendizaje basado en proyectos. Señala que utilizar proyectos como parte del currículo escolar no es un concepto nuevo y que los maestros los incorporan con frecuencia. Además, explica que el aprendizaje basado en proyectos es una estrategia educativa integral en lugar de un complemento y que el trabajo por proyectos es una parte importante del proceso de aprendizaje, especialmente en la sociedad actual. Finalmente, indica que este enfoque puede ayudar a todos los estudiantes al construir sobre sus fortalezas