1. TEMA 1: Lo cognitivo en el desarrollo del niño El niño preescolar: desarrollo y aprendizaje

2. Inducción: Camarón-Caramelo ¿Cuántas y cuales son las dimensiones del desarrollo humano según la Psicología del Desarrollo? ¿Es posible fragmentar al desarrollo humano? ¿Qué características tiene el desarrollo? ¿Qué posturas existen en torno a la relación entre desarrollo y aprendizaje?

3. Mapas conceptuales

21. Actividad: CMAP TOOLS Construir un solo mapa conceptual en equipos por lectura asignada. Socializar a compañeras.

22. Propuestas actuales Procesamiento de la información: Cohen.

23. Inteligencias múltiples: H. Gardner

24. Factores que intervienen en el desarrollo: mapa gráfico. ¿Cuáles son? ¿Cuál es el más importante? ¿Se puede evitar el impacto de alguno de éstos? ¿Cómo se da la interacción con éstos?

25. Asignación semanal Ensayo sobre la importancia de la interrelación del niño con el medio social, y crear un documento en el grupo de Facebook para agregar el ensayo realizado.

28. Cierre: ¿Cómo aplicar en mi grupo de preescolar lo visto en la sesión?