Silabo Historia de la Arquitectura III

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
FACULTAD DE ARQUITECTURA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
SÍLABO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA DE LA ARQUITECTURA III
Código: AR502
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Nombre del docente del curso : Dr. Arq. Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
1.2. Ayudante de Cátedra : ---
1.3. Plan de Estudios : Plan de Estudios 2003
Rígido : 94.06%
Flexible : 05.94%
1.4. Carácter de la asignatura : Obligatorio
1.5. Semestre Académico : V
1.6. Número de créditos : 04 créditos
1.7. Número de Horas semanales : 04
Horas Teóricas : 04
Horas Prácticas : 00
1.8. Pre requisito : AR402
1.9. Naturaleza de la asignatura : Teórica
1.10. Área : Urbanismo
1.11. Fecha de Inicio : 26/agosto/2019
1.12. Fecha de Finalización : 31/diciembre/2019
1.13. Periodo Académico : 2019 – II
1.14. Correo Electrónico docente : thegusstock@gmail.com
II. FUNDAMENTACIÓN:
La Arquitectura es una carrera científica, artística y humanística. En tal sentido, es una de las
profesiones más completas. No obstante, para conceptualizar la complejidad de la arquitectura, se
debe de desarrollar asignaturas que ccontribuyan a desarrollar la formación humanística del
arquitecto; dentro de este marco se encuentran la asignatura de Historia de la Arquitectura III, que
busca ese fin; a través del cual, busque generar mejores condiciones de vida para la sociedad a la
que le toca servir.
III. SUMILLA:
El tercer curso de las cuatro historias de la arquitectura que conforma el Área de Humanidades, prepara
al alumno para el manejo crítico de la historia de la arquitectura prehispánica y la arquitectura colonial
española, a partir de las variables fundamentales siguientes: diferencia los patrones de asentamiento
de las sociedades pre-incas e inca y colonial española; recrea los patrones espaciales-formales; reutiliza
los sistemas constructivos y técnicas constructivas, adquiriendo la capacidad de ubicuidad en el tiempo-
espacio.
IV. COMPETENCIAS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Dominar medios y herramientas de comunicación para informar ideas y proyectos de manera oral,
escrita, gráfica y/o volumétrica en contextos urbanos y arquitectónicos.

3. COMPETENCIAS UNIDADES CAPACIDADES
Dominar medios y
herramientas de comunicación
para informar ideas y proyectos
de manera oral, escrita, gráfica
y/o volumétrica en contextos
urbanos y arquitectónicos.
.
UNIDAD 1
ORIGEN Y
EVOLUCION DE LA
ARQUITECTURA Y
URBANISMO PRE
INCA
− Considera la importancia de la
manifestación cultural como
Condicionante, y de los materiales y
técnicas constructivas como
Determinantes, del proceso de
evolución de la arquitectura y
urbanismo del Perú Antiguo.
− Propicia un conocimiento real de
evolución de las manifestaciones
arquitectónicas y urbanas.
UNIDAD 2
ARQUITECTURA Y
URBANISMO PRE
INCA E INCA
− Evalúa, desde la óptica del espacio
arquitectónico, de la forma, material
constructivo de las obras
arquitectónicas y urbanas del Perú
antiguo.
− Conoce los diversos sistemas y
tecnologías constructivas de la
arquitectura.
− Reconoce la importancia de la
ciencia, el material y técnicas
constructivas en la evolución
arquitectónica.
UNIDAD 3
TIPOLOGIAS
ARQUITECTONICAS
Y URBANAS INCAS.
LA ARQUITECTURA
DE LA COLONIA
ESPAÑOLA
(RENACENTISTA,
BARROCA,
PLATERESCA Y
CHURRIGERESCA)
− Propone soluciones arquitectónicas
tomando en cuenta el contexto
cultural y social.
− Evalúa, desde el punto de vista de la
construcción, obras Arquitectónicas y
urbanas.
− Conoce diversos materiales y
sistemas constructivos, tanto de la
Tradición local como de tecnologías
modernas.
− Conoce diversos sistemas y técnicas
de representación de síntesis
formales y de desbaste, tanto
manuales como asistidas por
computadora, empleándolos de
manera eficiente.
V. CONTENIDOS:
Los contenidos se estructuro de la siguiente manera:

4. SEMANA
HORAS
TEÓRICAS
UNIDAD
TEMA
CONTENIDO TEMÁTICO
%AVANCE
BIBLIOGRAFÍA
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

30/08/2019 4
UNIDADI
ORIGENYEVOLUCIONDELAARQUITECTURAYURBANISMOPREINCA
1
PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN DEL
SILABO.
INTRODUCCIÓN LA GENESIS DE LOS
HOMBRES QUE HICIERON DEL PERÚ SU
HOGAR.
- El paleolítico y el neolítico en el Perú.
- El estudio de la arquitectura.
- Esquematiza patrones espaciales y
formales de los asentamientos pre
inca, de la Costa, Sierra y Selva.
- Modela Desbastes Simbólicos
Volumétricos y elabora síntesis
formales e interpreta el espacio,
- La forma, función, técnica
constructiva, de las manifestaciones
arquitectónicas.
- Valora la Arquitectura y el
Urbanismo Pre-inca de la costa,
sierra y selva.
- Valora como Patrimonio de nuestra
cultura las manifestaciones Pre
Inca.
- Promueve la defensa del
- Patrimonio urbano arquitectónico.
- Expresa en el grupo sus ideas y
valora la de sus compañeros.
- Trabaja en equipo practicando la
cordialidad y respetando sus
opiniones.
05.88 %
1. Autores Varios. NUEVA HISTORIA
GENERAL DEL PERÚ. Editorial
Mosca Azul, 1995-Lima
2. Agurto C., Santiago. Arquitectura y
Planeamiento. Construcción Inca,
Editorial CAPECO, 1987 – Lima
3. Concha Flores, Gustavo. Las
culturas del período Pre Inca;
arquitectura y urbanismo; Edición
digital. UNCP Huancayo
4. Concha Flores, Gustavo. Historia,
arquitectura y urbanismo en el Valle
del Mantaro; Edición impresa.
Huancayo.
5. Castillo Venero, Carlos. Cusco;
patrones de Asentamientos;
6. Sergio, STAINO. Los Orígenes de la
Ciudad. Edición Instituto Andino de
Estudios Arqueológicos. Lima 1984.
7. Trillas Ballina. Análisis Histórico de
la Arquitectura. Siglo XXI, México
1997
8. Varios Autores. EVOLUCIÓN
ARQUEOLOGICA DEL PERÚ.
Editorial Mosca Azul, 1987-Lima
9. Williams, Carlos. Arquitectura y
Urbanismo en el Antiguo Perú.
Colección Mejía Baca. Tomo VIII,
Lima 1982.

06/09/2019
4 2
CRONOLOGÍA EVOLUTIVA DE LA
ARQUITECTURA Y URBANISMO PRE
INCA E INCA.
PERIODO PRE CERÁMICO TEMPRANO
(11,000 A 3,500 A.N.E.)
− Costa (Pairan).
− Sierra Toquepala, Lauricocha y
Telemarchay).
11.76 %

13/09/2019
4 3
PERIODO PRE CERÁMICO TARDÍO (3,500
A 1,800 A.N.E.)
− Costa (Caral, El Paraíso y Huaca
Prieta)
Sierra (Galgada).
17.65 %

20/09/2019
4 4
PERIODO INICIAL (1,800 A 800 A.N.E.)
− Costa (Chira Villa, la Florida y
Guañape).
Sierra (Cotos, Huaricoto y Pacobamba).
23.53 %

27/09/2019
4 5
PERIODO HORIZONTE TEMPRANO (900
A 300 A.N.E.)
− Costa (Huaca Lucia, Garagaray y
Chavín).
− Sierra (Pacobamba, Chavín). Huarmey
29.41 %

04/10/2019
EXÁMEN DEL PRIMER CONSOLIDADO
INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA PRIMERA CONSOLIDACION AL SISTEMA ACADEMICO
35.29 %

5. 
11/10/2019
4
UNIDADII
ARQUITECTURAYURBANISMOPREINCAEINCA
6
PERIODO TEMPRANO (200 A.N.E. A 400
D.N.E.)
− Costa (Paracas Necrópolis, Vicus y Lima
Maranga).
Sierra (Chanapata, Huarpa y Huaraz).
− Recrea la concepción de los objetos
arquitectónicos, en sus proyectos
de arquitectura.
− Elabora síntesis formales de
interpretación de las diferentes
culturas regionales, asumiendo una
aproximación crítica y reflexiva y
Modela Desbastes Simbólicos
Volumétricos. Valora el patrimonio
de la cultura inca y de influencia
hispana.
− Promueve la defensa del
Patrimonio urbano arquitectónico.
− Desarrolla su pensamiento crítico y
creativo.
− Interpreta y reflexiona asumiendo
actitudes positivas.
− Valora las posibilidades del material,
sistema constructivo y técnicas
constructivas.
− Reconoce como Patrimonio de la
− cultura las manifestaciones
arquitectónicas y urbanas Pre Inca.
− Promueve la defensa del
Patrimonio urbano arquitectónico
.
41.18 %
1. Autores Varios. NUEVA HISTORIA
GENERAL DEL PERU. Editorial Mosca
Azul, 1995-Lima
2. Agurto C., Santiago. Arquitectura y
Planeamiento Construcción Inca, Editorial
CAPECO, 1987 – Lima.
3. Concha Flores, Gustavo. Las culturas del
período Inca; arquitectura y urbanismo;
Edición digital. UNCP. Huancayo
4. Concha Flores, Gustavo. Historia,
arquitectura y urbanismo en el Valle del
Mantaro; Edición impresa. Huancayo.
5. Castillo Venero, Carlos. Cusco; Patrones
de Asentamientos; Editorial Grafital. Lima.
6. Rangel F., Víctor. II Simposio Arquitectura
y Arqueología Universidad de Chiclayo.
1987.
7. Sergio, STAINO. Los Orígenes de la
Ciudad, Edición Instituto Andino de
Estudios Arqueológicos. Lima. 1984.
8.Trillas Ballina. Análisis Histórico de la
Arquitectura. Siglo XXI, México. 1997.

18/10/2019
4 7
PERIODO HORIZONTE MEDIO (500 A 800
D.N.E.)
− Costa (Moche,
− Pachacamac, Nazca y Lambayeque).
− Sierra (Wari).
47.06 %

25/10/2019
4 8
PERIODO INTERMEDIO TARDÍO (900 A 1,400
D.N.E.)
− Costa (Chanca y Chimú).
Sierra (Chanca, Huanta y Cajamarca).
52.94 %

01/11/2019
4 9
PERIODO HORIZONTE TARDÍO (1,400 A 1,532
D.N.E.)
− Costa (Inca Imperial).
− Sierra (Inca Inicial, Inca Intermedio e Inca
Imperial).
Selva (Inca Imperial)
58.82 %

08/11/2019
4 10
64.71 %

15/11/2019
EXÁMEN DEL SEGUNDO CONSOLIDADO
INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA SEGUNDA CONSOLIDACION AL SISTEMA ACADEMICO
70.59 %

22/11/2019
4
UNIDADIII
LAARQUITECTURADELACOLONIAESPAÑOLA
11
ANÁLISIS DE LA TIPOLOGÍA
ARQUITECTÓNICA: CANCHA INCA
− Espacial, Formal, Funcional y Tecnología
constructiva.
− Comprende la evolución de la
cultura urbana arquitectónica de
nuestros antepasados, rescatando
los aportes relevantes de las
manifestaciones Incas y de la
colonia española.
− Aporta ideas, criterios, revalorando
la arquitectura Prehispánica.
− Demuestra confianza en sus
habilidades, al desarrollar sus
propuestas urbanas arquitectónicas
76.47 %
1. Agurto C., Santiago. Cusco, La Traza
urbana de la ciudad Inca. INC. 1980.
2. Azevedo, Paulo de. Cusco: Ciudad
Histórica Continuidad y Cambio. 1987.
3. Baker, Geoffrey H. Análisis de la Forma
Urbana, Urbanismo y arquitectura.
Barcelona; Gustavo Gili. 1991
4. Concha Flores, Gustavo. Arquitectura y
urbanismo de Huancavelica; Edición
impresa. Huancayo.
5. Concha Flores, Gustavo. La geometría
euclidiana como generatriz de la forma
arquitectónica en la arquitectura religiosa.
Edición impresa. Huancayo.
6. Morris A. Historia de la Forma Urbana;
Barcelona, Gustavo Gili. 1984.
7. Munizaga. Ciudades y su Historia;
Editorial Alfa y Omega.

29/11/2019
4 12
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA URBANA
INCA: CIUDAD DE CUSCO
Espacial, Formal, Funcional y Medio Ambiental.
86.35 %

06/12/2019
4
4 13
ARQUITECTURA COLONIAL ESPAÑOLA EN EL
CUSCO, LIMA, AYACUCHO Y AREQUIPA
− Espacial, Formal, Funcional y Tecnología
constructiva.
− Recrea la evolución de la
arquitectura colonia española, mediante
síntesis formales y desbastes
simbólicos.
− Valora el patrimonio de la cultura de
influencia hispana.
− Promueve la defensa del
Patrimonio urbano arquitectónico.
94.12 %
13/12/2019 SEMANA DE LA CALIDAD Y ANIVERSARIO DE LA UNCP

20/12/2019
4
4 14
ANÁLISIS DE LA TIPOLOGÍA ARQUITECTÓNICA
RELIGIOSA Y CIVIL.
− Renacentista, Barroca y Plateresca etc.
− Valora el patrimonio de la cultura de
influencia hispana.
− Promueve la defensa del
Patrimonio urbano arquitectónico.

27/12/2019
EXÁMEN DEL TERCER CONSOLIDADO
INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA CONSOLIDACION AL SISTEMA ACADEMICO
100%

6. VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
6.1 METODOLOGÍA PEDAGÓGICA APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
El curso por tener un carácter teórico, analítico y crítico, utilizara los métodos del conocimiento científico y la
teoría y conceptos de la arquitectura y urbanismo; para lo cual, el fundamento de enseñanza aprendizaje la
metodología pedagógica basada en problemas, que es una técnica didáctica basada en el diseño de
problemas reales (escenarios o eventos) y un método para encontrar solución a los mismos. También, busca
desarrollar en los estudiantes las habilidades de comunicación, trabajo en equipo colaborativo, investigación
científica y selección de información, así como el auto estudio, auto capacitación y aprendizaje por cuenta
propia.
6.2 TECNICAS DE APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA PEDAGÓGICA DEL APRENDIZAJE BASADO EN
PROBLEMAS
6.3 MEDIO, MATERIALES Y EQUIPOS
Se utilizaran Medios Audiovisuales como las presentaciones en POWER POINT, Videos de exposición en
DVD y VCD, por lo tanto, el uso de la Sala de Proyecciones es imprescindible para lograr las metas de
las Competencias y Capacidades pedagógicas. También se utilizaran MAQUETAS y presentación de
síntesis formales en AUTOCAD Y REALIDADES VIRTUALES, todas ellas realizadas por los alumnos de la
asignatura.
VII. EVALUACIÓN:
7.1 SISTEMA DE CALIFICACIÓN
Considerando que la evaluación es un proceso continuo, mediante el cual se determina si el alumno ha
adquirido los conocimientos mínimos que permitan el cumplimiento de las competencias señaladas en el
presente. Se propone una evaluación para cada etapa de trabajo y otra continua que se hará en función a la
participación dentro de la dinámica grupal de trabajo establecida.
Para ser promovido, el alumno debe obtener a nota mínima de 11 (once) que resulta de promediar todas las
notas parciales exigidas, la cual se explica en el siguiente cuadro:
TIPOS DE EVALUACION PARAMETROS DE EVALUACION PUNTAJES
LECTURA Y EXPOSICION DE UN TEMA
- CENTRADO EN EL TEMA
- CAPACIDAD DE ANALISIS DEL TEMA
- CONCLUSIONES
0-5
0-7
0-8
PARTICIPACION EN LA EXPOSICION
(CONCLUSIONES)
- CENTRADO EN EL TEMA
- CAPACIDAD DE SINTESIS DEL TEMA
- CONCLUSIONES
0-5
0-7
0-8

7. 7.2 REQUISITOS DE APROBACIÓN
Para aprobar la asignatura se requiere:
 Cumplir con el Estatuto de la Universidad Nacional del Centro del Perú.
 Presentar los trabajos de interpretación de la forma y del espacio arquitectónico bajo la influencia del
paradigma de la geometría euclidiana a nivel se síntesis formales en AutoCAD y realidades virtuales.
 Cumplir con el informe escrito en el ámbito de una publicación escrita.
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
PRIMERA UNIDAD
1. Autores Varios : NUEVA HISTORIA GENERAL DEL PERÚ
Editorial Mosca Azul, 1995-Lima
2. Agurto C., Santiago : Arquitectura y Planeamiento
Construcción Inca, Editorial CAPECO, 1987 – Lima
3. Concha Flores, Gustavo : Las culturas del período Pre Inca; arquitectura y
urbanismo; Edición digital. UNCP Huancayo
4. Castillo Venero, Carlos : Cusco; patrones de Asentamientos;
Editorial Grafital. Lima
5. Rangel F., Víctor : II Simposio Arquitectura y
Arqueología Universidad de Chiclayo 1987
6. Sergio, STAINO : Los Orígenes de la Ciudad,
Edición Instituto Andino de Estudios Arqueológicos. Lima 1984.
7. Trillas Ballina : Análisis Histórico de la
Arquitectura. Siglo XXI, México 1997
8. Varios Autores : EVOLUCIÓN ARQUEOLOGICA DEL PERÚ,
Editorial Mosca Azul, 1987-Lima
9. Williams, Carlos : Arquitectura y Urbanismo en el
Antiguo Perú. Colección Mejía Baca. Tomo VIII, Lima 1982.
10. UNI – FAUA : Contexto 1.Post Grado UNI-FAUA
Historia y Critica: Lima 1991, Editorial ARIUS S.A.
SEGUNDA UNIDAD
1. Autores Varios : NUEVA HISTORIA GENERAL DEL PERU
Editorial Mosca Azul, 1995-Lima
2. Agurto C., Santiago : Arquitectura y Planeamiento
Construcción Inca, Editorial CAPECO, 1987 – Lima
3. Concha Flores, Gustavo : Las culturas del período Inca; arquitectura y
urbanismo; Edición digital. UNCP Huancayo
4. Concha Flores, Gustavo : Historia, arquitectura y urbanismo en el Valle del
Mantaro; Edición impresa. Huancayo
5. Castillo Venero, Carlos : Cusco; Patrones de Asentamientos;
Editorial Grafital. Lima
6. Rangel F., Víctor : II Simposio Arquitectura y Arqueología Universidad de Chiclayo
1987
7. Sergio, STAINO : Los Orígenes de la Ciudad,
Edición Instituto Andino de Estudios Arqueológicos. Lima 1984
8. Trillas Ballina : Análisis Histórico de la
Arquitectura. Siglo XXI, México 1997
9. Varios Autores : EVOLUCION ARQUEOLOGICA DEL PERÚ,
Editorial Mosca Azul, 1987-Lima
EJECUCION DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
- SINTESIS ANALITICA
- APRECIACION CRITICA
- DESARROLLO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
0-5
0-5
0-10
EDICIÓN Y PUBLICACIÓN DE LIBRO
- EXPRESION ARTISTICA
- CREATIVIDAD
- EDICIÓN Y PUBLICACIÓN DE LIBRO
0-5
0-7
0-8
EXAMEN DE EVALUACION
- ANALISIS
- APRECIACION DEL TEMA
- CONSTRUCCION DEL CONCEPTO
0-5
0-7
0-8

8. TERCERA UNIDAD
1. Agurto C., Santiago : Cusco, La Traza urbana de la ciudad Inca. INC. 1980
2. Azevedo, Paulo de : Cusco: Ciudad Histórica Continuidad y Cambio.
3. Baker, Geoffrey H : Análisis de la Forma Urbana, Urbanismo y arquitectura;
Barcelona; Gustavo Gili 1991.
4. Concha Flores, Gustavo : Arquitectura y urbanismo de Huancavelica;
Edición impresa. Huancayo
5. Concha Flores, Gustavo : La geometría euclidiana como generatriz de la
forma arquitectónica en la arquitectura religiosa;
Edición impresa. Huancayo
6. Morris A. : Historia de la Forma Urbana;
Barcelona, Gustavo Gili, 1984
7. Munizaga : Ciudades y su Historia;
Editorial Alfa y Omega
8. Rowe, Jhon H. : Inca Culture all the time of the
South American Indians. Washington 1987
Ciudad Universitaria, 30 de julio de 2019
_______________________________________
Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Docente
Condición: Nombrado
Categoría: Asociado
Dedicación: Tiempo Completo
APROBADO POR EL DIRECTOR DE DEPARTAMENTO
Fecha de Aprobación: Ciudad Universitaria, 30 de julio de 2019
________________________________________
Mg. Máximo Orellana Tapia
Director de Departamento de Arquitectura
APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD
Fecha de Aprobación: Ciudad Universitaria, 01 de agosto de 2019
__________________________________ _________________________________
Dr. Arq. Armando CHAVÉZ BELLIDO Mg. Jorge REVATA ESPINOZA
Decano Secretario Docente