Autodiagnóstico inicial, donde exponemos nuestras experiencias con los Recurso Educativos, y nuestras expectativas para su utilización innovadora en nuestros entornos educativos

1. Curso de Innovación Educativa con
Recursos Abiertos
Mis primeras experiencias con
Recursos Educativos Abiertos
Practica 1: Portafolio de Diagnóstico
Participante: Gustavo M. Luna Núñez
2014

2. ANTECEDENTES
Formación General
• Profesor de Ciencias
Sociales (UNMSM)
• Postgrado en Gestión
Educativa (UNMSM)
• Maestría en Ciencias de la
Educación (Universidad de
la Habana. Cuba)
Experiencia Profesional
• Colegio Nacional de Nuestra
Señora de Guadalupe. Lima
(docente)
• Centro Educativo San
Andrés. Lima (docente)
• Institución Educativa Luis
Negreiros Vega. Callao
(Director).
• PRONAMA (Capacitador en
Alfabetización)

3. Conocimientos previos y expectativas del Curso
Conocimientos Previos en REA
• En mi entorno laboral he
utilizado las Rea para la
búsqueda de
información(Google, YouTube).
• Para la enseñanza aprendizaje
(Revistas, artículos, blogs,
redes sociales como Facebook,
Twiter)
• Formación permanente y de
gestión del conocimiento
(EBook, Cursos Mood)
Expectativas del Curso
• La misión en mi entorno
laboral es democratizar las
herramientas tecnológicas,
como la información científica,
pero respetando la propiedad
intelectual, por lo que las REA
se convierten en una
alternativa para apoyar a
través de la educación a
distancia en todos los
contextos geográficos de
nuestro país.