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Motricidad Coordinacion Lenguaje Social
90% 100% 88% 80%
Sala Cuna Menor de
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Formación
Personal Y
Social
Comunicación Relación con
el Medio
Natural y
Cultural
82% 69% 78%
Medio Menor 28 Niños/as
evaluados.
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Formación
Personal y
Social
Comunicación Relación con
el Medio
Natural y
Cultural
28 Niños/as
evaluados.
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Medio Mayor
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Formación
Personal y
Social
Comunicación Relación con
el medio
natural y
cultural
87% 76% 81%
Pre-Kínder
14 Niños/as
evaluados.
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Formación
Personal y
Social
Comunicación Relación con
el Medio
Natural y
Cultural
Kínder
85% 74% 66%
15 Niños/as
evaluados.
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76
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Formación
Personal y
Social
Comunicación Relación con
el Medio
Natural y
Cultural
83% 71% 77%
Resultados Por Ámbito de Niveles.
Sugerencias Generales.
 Reforzar autonomía y autocuidado (comer solo, tomar leche en
taza, inicio cepillado de dientes, poner y sacarse prendas de vestir,
dormir solo, colaborar en tareas de casa, refuerzo de autonomía
para ir al baño solo) Premiar sus logros.
 Potenciar la motricidad fina, toma correcta del lápiz y cuchara,
abotonar y desabotonar, abrir y cerrar frascos entre otras.
 Recortar con tijeras, colorear.
 Reforzar su lenguaje en forma permanente a través de preguntas y
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ampliar sus conocimientos y vocabulario.
 Aprovechar todas las instancias para pasear, caminar, andar en
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